T: What’s your nameD: My name is DannyT: OhDannyHiDanny此时，要向学生强调What’s your name的用法之后可以让学生和教师的手偶来练习刚刚学会的句子（设计意图：通过情景表演来培养学生的听说能力，同时也激发了学生的兴趣，活跃了课堂气氛，学生在玩与乐中轻松掌握本节课的重点）3、介绍书中的人物由于学生是刚接触到这几个小朋友，而且他们要和我们一起学习、一起成长，所以教师很有必要让学生认识这几个人利用图片分别介绍Danny、Jenny Smith和Liming同时告诉学生Jenny 住在 Canada (加拿大)，Li Ming 住在China (中国)

（有）三、口述自学指导（教师边口述学生边自学）师：把书翻到4页例1看情境图和下面的计算方法求"现在看戏的有多少人"应怎样列式计算重点看下面的三种计算方法：1、先看小男孩的计算方法 22+13=35（人）求出的是什么35-6=29（人）求出的是什么2、再看小女孩的计算方法 22-6=16（人）求出的是什么16+13=29（人）求出的是什么3、最后再看绿衣服小男孩的计算方法这种方法有什么好处四、先学（看一看）1、学生在教师指导下看书自学师巡视确保每一位学生都能看书自学2、"做一做"（第6页第1题）师：下面老师来考考同学们看谁做题最认真①指2名学生到黑板上做其他同学做在书上②师巡视发现其他学生的错误五、后教（议一议）1、学生更正师：发现错误的来黑板上改正（提示：把错误的或不同的答案用红粉笔圈起来在旁边改正）2、讨论（议一议）（1）认为22+21-16=27（人）这个算式列正确的举手

生气时体内会分泌去甲肾上腺素，属于有毒物质，爱生气的人，体内会淤积过多有毒物质，容易造成皮肤色斑、胃溃疡，加速身体老化2、懒得吃喝40岁后，肠胃系统活力下降，不适合大口吃肉大口喝酒，取而代之的是细嚼慢咽对于食物也应该有自己的搭配，减少油腻、刺激和腌制食物，适量增大每日蔬菜摄入量和养成每日少食坚果的习惯，这样可以保证排便顺畅，肠胃通则长寿来3、懒得玩40岁的男女还是应该保持一颗年轻的心，但是有些东西尽量就不去尝试了，特别是一些危险的户外项目同时也要减少电子产品的使用时间，不要再过分沉迷于游戏、电视剧中，保护眼睛的同时也可减少辐射对身体的伤害，要知道辐射会加速身体的衰老能够做到“3懒”也就迈出了对抗衰老的第一步，接下来看看什么是“3勤”

演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣下面是小编为大家精心收集整理的国旗下的讲话稿精选，希望你喜欢国旗下的讲话稿精选【篇1】敬爱的老师、亲爱的同学们：今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望祖国的未来必将属于我们作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢热爱学校是一种非常具体而切近的行动学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校