四、巩固生字：同桌互相指读并组词五、作业：朗读课文第二课时教学内容：有感情地朗读课文，分析课文，理解课文内容，体会母爱的伟大教学过程：一、朗读儿歌1、学生自由练读课文，数一数共有几个自然段2、说一说都是哪几个自然段3、学生领读课文(一句一句地读)4、分小组分自然段朗读课文5、男女生朗读课文6、齐读课文7、指名读二、感受课文内容：1、讲读第一自然段：轻声读第一自然段，说一说，都写了些什么时间：一个炎热的夏季人物：鹅妈妈和小鹅们地点：一片辽阔的草地草地上的景色是什么样的用波浪线画出来2、学习2、3自然段：接着天气发生了什么变化“突然，出现了乌云”下雨了轻声读二三自然段，你能用自己的话说一说发生了一件什么事

简介： 尽管趁热吃可以激发尽管趁热吃可以激发美味、暖脾胃，但是我们还是不应该趁热吃因为人的食道壁是由黏膜组成的，非常娇嫩，超过50℃-60℃的食物，就会灼 尽管趁热吃可以激发尽管趁热吃可以激发美味、暖脾胃，但是我们还是不应该趁热吃因为人的食道壁是由黏膜组成的，非常娇嫩，超过50℃-60℃的食物，就会灼伤肠道黏膜如果经常吃烫的食物，受损的肠道黏膜尚未修复又受到烫伤，严重者会导致溃疡反复地烫伤、修复还会引起黏膜质的变化，进一步发展变成肿瘤最佳饮食的温度是与人体的温度相当，略低一点医学临床研究表明，保持饮食与人体的温度相适宜，有助于延年益寿、增强体质在食用热食前，要以嘴唇试探温度，以嘴唇舒适感的温度最为适宜

绿叶丛中到处都是花骨朵，一个一个一个又一个，这就是——缀满，齐读3、看老师写这个生字“缀”，花蔓像丝线一般，缀满花骨朵，一个一个一个又一个，一共有四个又，注意只有最后一个又的第二笔是捺，请用手指在桌子上写一写4、看到这第一朵花开了，真让人欣喜，谁来读好句子指名读，女生齐读 四)、1、引读春天，喇叭花发芽啦，它们——，喇叭花一天天长大，叶子——，夏天到了，在那—— 2、现在，你就是那朵盛开的喇叭花，能不能向大家介绍一下自己的生长过程呢你可以借助板书，也可以用书上的句子3老师给你们一个开头， 我是一颗喇叭花子……试着说一说 五)喇叭花开得一天比一天多，大家看：(出示图) 小作者是这样描写的：你来读 稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布

1、积极治疗诱发病脑梗死的诱发疾病有很多种，主要为心脏病、高血压、糖尿病等所以当你患有这些疾病时，一定要积极治疗，预防脑梗死的发病，同时以上疾病的患者不能做过重的体力工作，这也是重要的预防脑梗死的措施之一2、戒烟烟草中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等有害物质，这些有毒物质吸入人体以后会刺激自主神经，使血管痉挛、心跳加快、血压也会飚深，血液中的胆固醇含量增多，从而加速动脉硬化引发脑梗死3、锻炼身体每天坚持锻炼身体，可以提高人体自身的免疫力，活动关节，加速人体新陈代谢的能力，加速血液流动的同时软化血管，可以有效地预防三高以及各类心血管疾病，注意的是要持之以恒，贵在坚持才能达到预防疾病的功效脑梗死是隐藏在我们身边的众多可怕的疾病之一，如果不好好预防，任其发展下去可能会有不可预知的后果