教学目标：1、创设教学情境，让学生主动参与活动过程，初步认识11～20的各数，知道这些数是由1个十和几个一组成的掌握20以内数的顺序、大小2、经历观察、操作、思考等数学活动，培养学生的思维能力3、培养学生积极参与生动、有趣的数学活动，激发学生对数学的好奇心和兴趣教学重点：认识11～20的各数，知道这些数是由1个十和几个一组成的教学难点：建立初步的数位概念教具学具：10根一捆的小棒和10根散开的小棒教学过程：一、新课导入（出示主题图） 师：我们来做个游戏：火眼金睛，请小朋友们仔细观察，图中有什么它们的数量各有多少生1：图中有水果、小棒、正方体、圆球生2：水果有11个，小棒有10几根，正方体也有10几块师：说的真不错，那到底它们的数量是多少呢

5、小米粥：以植物蛋白及碳水化合物为主，不但营养丰富，热量适中，最适合病弱的幼儿食用6、牛奶米汤：米汤含丰富的碳水化合物，可提供充足水分及热量，容易被肠胃消化，而且米汤的碳水化合物，可使牛奶中的酪蛋白不易消化分子变成易于消化及吸收的分子牛奶米汤的制法非常简单，只需将米略洗，加入清水煲烂，滤去米渣，加入牛奶调匀即可总之，发烧腹泻时饮食宜以清淡，易消化为原则，油、盐宜少，少量多餐，切忌吃辛辣和刺激食品但不必忌口，以防营养不良，抵抗力下降四、人体的正常体温是多少呢 人体内部的温度称体温保持恒定的体温，是保证新陈代谢和生命活动正常进行的必要条件体温是物质代谢的产物三大营养物质在氧化过程中释放能量，其中50%左右的能量变为体热以维持体温，并以热能的形式不断散发于体外；另有45%的能量转移到三磷酸腺苷（ATP）的高能磷酸键中，供机体利用

让我们一起读一读课文最后两个自然段2、小女孩去世了，不过，她死的时候（点红）3、这是为什么呢从小女孩的笑容中，我们又能读出些什么呢下节课学习板书卖火柴幻想死去寒冷火炉饥饿烤鹅恐惧圣诞树孤独奶奶部编版三年级语文上册教案精选篇4活动目标：1、大致了解卖火柴的小女孩的故事内容2、尝试用表演的方式表达不同场景和人物状态，萌发同情和帮助他人的愿望3、初步了解中国和西方是如何过年的活动准备：1、配乐故事《卖火柴的小女孩》音频2、《幼儿画册》活动过程：1、欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》，听配乐故事，了解故事内容提问：（1）卖火柴的小女孩在新年来临时，为什么不回家呢（2）在冬天里小女孩赤着一双小脚走在街上，你心里是怎么想的

接下来了解以下几个饮食注意事项，它们分别是：1不能接触的食物肠胃炎患者的肠胃比较脆弱，所以有一些食物是不能触碰的，比如患者不应该吃辛辣，油腻，冰凉的食物，因为这些食物可能会对肠胃有一定的刺激作用，从而不利于病情的缓解，甚至也可能会加重病情2多吃精细食物肠胃炎患者首先应该多吃一些精细的食物，这样可以减轻肠胃负担，也比较好消化和吸收，比如可以吃一些细面，稀饭之类的食物，不仅好消化，而且能够补充人体所需的能量，从而有利于恢复身体健康3含酶食物要多吃肠胃炎患者应该多吃一些含酶的食物，因为肠胃的消化和吸收都依靠的是胃液，胆汁，胰腺等消化液，而这些消化液一般都由水和各种蛋白酶组成，所以如果想要肠胃恢复功能，就应该吃多一些含酶的食物，这样可以促进胃液等消化液的分泌，从而增强胃动力，改善肠胃功能，进而有助于肠胃炎等疾病的治疗