一般天冷了嘴唇发紫是怎么回事其实嘴唇发紫是因为寒冷凝滞，机体受寒以及经脉气血运行缓慢而引起的情况特别是和心脏比较遥远的地方，微循环都会逐渐减慢，进而引起四肢，手指和甲唇的变化而且脚尖，耳朵等部位的气血供应会更加缓慢，所以还会伴有发紫，麻木等症状，严重的北方还会出现冻伤主要是因为体质比较弱，血液循环不佳所导致的病症天冷了嘴唇发紫很多是因为机体的远端血液供应不足而导致的，只要增加相应的供血量，就能提高身体的抗寒能力，改进患者的症状中医认为血寒则凝，所以疏通经络也很重要不仅能促进血液循环，还能提高新陈代谢患者还应多活动，袖口和裤腿部位要适量放宽松，这样有利于血液循环还要多吃一些温热的食物，比如辣椒，姜汤等

三、拓展应用：观察日历找规律：观察日历中的加框的4个数字，你发现了什么12比11多1，……18比11多7，……嘿我发现了：11+19=30，…… 换另一组再试一试教学反思：5、时间与数学教学目标：1、根据居民身份证号码，知道一个人的出生年、月、日，并推算出他的岁数2、学习用统筹的思想去思考和解决一些简单的实际问题3、联系具体实例，让学生经历合作探究的过程经历科学探究的过程，培养科学探究的能力，增强保护水资源的意识教学流程：一、创设情境，提出问题：创设“看身份证”的情境，提出问题：你知道这个人的出生年、月、日吗她今年几岁了二、合作探究，解决问题1、请学生观察、交流从身份证上获得的信息2、全班交流根据居民身份证号码，知道一个人的出生年、月、日、并推算出他的岁数的方法

3培养学生合作、自主探究的意识，以及分析综合和口语表达的能力教学过程：第一课时一、导入新课：师：(展示鞋盒子)同学们，请看老师手中拿的是什么(让坐在教室不同位置的学生分别描述一下这个盒子)其他同学评判一下，他们说的内容一样吗(不一样)为什么同一只鞋盒子，各人看到的样子却不同呢难道他们都说错了吗(没有)那是什么原因呢(因为观察角度不同)同学们说得非常好同样一个东西从不同的角度去看，结果是不一样的今天，我们就一起来学习一个故事——《画鸡蛋》(板书课题)大家一齐读一遍(认生字“蛋”采取学生自己分析的方法认识这个字)二、学习新课：1自读课文，初步识字这个故事说的是四百多年前，在意大利有一个的画家叫达•芬奇

从古至今，勤俭节约一直是我国的传统美德，从年龄很小的时候，家里的长辈以及老师都会教育我们食物种植的不易，而且他们还会言传身教，久而久之，受到他们的熏陶，我们也逐渐的养成了吃剩菜的习惯可殊不知，虽然吃剩菜没有浪费食物，但专家表示隔夜菜存在致癌的可能性，尤其是以下四种剩菜，就算在冰箱里储存，第二天拿出来后也坚决不能吃一、隔夜的绿叶蔬菜众所周知，蔬菜中含有多种营养元素能够补充人体所需，不过这里所说的是新鲜的蔬菜，而放了一夜的绿叶蔬菜，不仅无法补充营养，反而还会对身体造成伤害因为隔了一晚上后，蔬菜中会产生大量的硝酸盐，如果摄入体内容易在胃酸的作用下转化为亚硝酸盐，在和蛋白质结合的情况下，又形成了亚硝胺，这种强致癌物是诱发食管癌，胃癌等癌症的元凶