(播放幻灯片6)感情变化是：“心里颇不宁静”→淡淡的月光下，有淡淡的哀愁→在自然美景中，有淡淡的喜悦→发出“我什么也没有”的慨叹→惦念江南，欲超脱而不可得作者在文中体现的复杂的思想感情是“淡淡的哀愁，淡淡的的喜悦”这从景物描写中也能看出(播放幻灯片7)3由课题可以知道，本文属于写景散文，所写之景即“荷塘”和“月色”，课文那些段落是描写这两种景物的呢明确：4、5、6段4布置作业：熟读4、5、6段，试着圈点文中的精彩语句，体会作者所描绘的美景，进一步体会作者情景交融的写作特点第一课时板书设计：行踪：出家门——去荷塘——观荷塘——回家门情绪的变化：不宁静——淡淡的喜悦——超脱——不宁静第二课时教学重点：本节课主要完成课文4、5、6段的阅读鉴赏

小编精心整理小学四年级英语教案格式，希望这份小学四年级英语教案格式优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学四年级英语教案格式资料，在搜索框搜索小学四年级英语教案格式精选篇1一、教学目标：1知识目标：(1)能听懂、会说What’s his nameHis name is……用He has ………来介绍自身的朋友，并能熟练运用(2)能听、说、认读单词：Chinese photo he’s his has2能力目标：(1)能就本课的重点句型来进行对话和描述自身的朋友(2)能结合新旧知识完成猜谜语的游戏，提高综合运用语言的`能力3情感目标：(1)营造宽松的课堂氛围，让同学乐于学习，善于表达

尽管前进的路上有汗水，可能还有泪水，但一定会在成功中获得快乐和享受生命是短暂的，生活是美好的，人应该有所作为朋友，让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧主任国旗下精彩讲话稿（精选篇5）亲爱的老师、同学们：大家好今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”流泪和流汗虽然都是生理现象，但如果仔细分析，它们却又是不同的当我们遇到困难或挫折时，有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪，有时甚至哭了很长时间，也不知道自己为什么要流泪我记得有我有几道数学题解不出来，所以我急哭了然后我父亲走过来对我说：“孩子你不能因为几道数学题就哭了，你知道吗与其流泪，不如流汗如果你花时间去思考和学习，或许你就能解决眼前这一切了，多流一些汗，总比流泪要值得

10体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心11养成认真作业、书写整洁的良好习惯第一单元大数的认识单元教学目标：1使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系2掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数3在认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感教案课题亿以内数的认识(例1)课型新授教学目标知识与技能：1、使学生知道生活中有比万大的数2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位