三、读准字音，归类读词3．小组读齐读1，学生自读，出示生字词2．认读生字、正音4．用“采、集、虫”口头扩词四、指导写字1．学生照笔顺提示，自由练习书空2．重点指导：集：采：3．教师范写学生描红，仿影写生字第二课时教学要求：学会生字，了解一些昆虫的名称，培养学生探索自然的兴趣教学重点：学会生字，了解一些昆虫的名称教具：挂图生字卡片教学过程：一、复习巩固旧知1．读生字、新词卡片2．书空“采”、“采”的笔顺二、继续看图学词语1．假日里，同学们来到了大自然中采集标本多开心呀谁来说说图上有哪些昆虫2．学生小声借助拼音自读生字词指名认读、正音3．理解词义⑴出示蝴蝶标本，这就是用蝴蝶做成的标本，蝴蝶的种类很多，各种各样，也非常的漂亮

感冒期间每日吃盐量控制在5克以内即可6、烧烤、煎炸食物 诸如煎土豆、炸猪肉排、烤肉等，虽气香味美，但不易消化，使康复延迟，不利疾病早日痊愈感冒吃什么好 1、选择容易消化的流质饮食如菜汤、稀粥、蛋汤、蛋羹、牛奶等2、饮食宜清淡少油腻，既满足营养的需要，又能增进食欲可供给白米粥、小米粥、小豆粥、配合甜酱菜、大头菜、榨菜或豆腐乳等小菜，以清淡、爽口为宜3、保证水分的供给，可多喝酸性果汁如山楂汁、猕猴桃汁、红枣汁、鲜橙汁、西瓜汁等以促进胃液分泌，增进食欲4、多食含维生素C、E及红色的食物，如西红柿、苹果、葡萄、枣、草莓、甜菜、桔子、西瓜及牛奶、鸡蛋等预防感冒的发生5、饮食宜少量多餐如退烧食欲较好后，可改为半流质饮食，如面片汤、清鸡汤龙须面、小馄饨、菜泥粥，肉松粥、肝泥粥、蛋花粥

男：不是(是)女：那你为什么看不出我喜欢你(难怪你看不出我喜欢你)女：你是眼瞎吗男：没有啊女：那你为什么看不出我喜欢你女：别让我看见你男：怎么了女：不然我见你一次，就喜欢你一次女：你知道你像什么人吗男：什么人女：我的男人女：我能喜欢我吗男：不行女：那我再想想别的办法女：你知道我最喜欢吃什么男：什么女：喜欢痴痴地看着你女：我觉得你是一款游戏男：什么游戏女：我的世界女：我在找一匹马男：什么马女：你的微信号码女：你的头上在冒气男：什么气女：帅气女：我发现我迷路了男：在哪里迷路了女：阿姨洗铁路女：我发现地震了男：没有啊女：哦，对，是我心动了女：你是什么血型男：A型女：不，你是我的理想型女：我结婚你一定要来

2、有感情的朗读课文3、体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质4、学习作者观察和描写人物的方法教学重难点：1、从语言文字中体会文章说明的道理，受到启发2、理解“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”的关系教具准备：多媒体课件教学过程：一、预习探究1、同学们，老师今天给同学们带来了一份礼物，大家想不想看看（播放鱼在水中游的视频） 你们看到里什么是啊，鱼在水中游得多么快乐啊这一节课我们就一起学习一篇课文（板书课题：鱼游到了纸上）看到课题你想知道什么是不是这里的鱼会魔法要不它怎么会游到纸上呢2、请同学们自由读课文，在读课文的时候不要忘记解决以下几个问题：（1）读准生字，读通课文（2）“鱼游到了纸上”在文中出现了几次