在迭加法的证明过程中，我采用启发式教学方法利用等差数列概念启发学生写出n-1个等式对照已归纳出的通项公式启发学生想出将n-1个等式相加证出通项公式在这里通过该知识点引入迭加法这一数学思想，逐步达到“注重方法，凸现思想”的教学要求接着举例说明：若一个等差数列{an｝的首项是1，公差是2，得出这个数列的通项公式是：an=1+(n-1)×2，即an=2n-1以此来巩固等差数列通项公式运用同时要求画出该数列图象，由此说明等差数列是关于正整数n一次函数，其图像是均匀排开的无穷多个孤立点用函数的思想来研究数列，使数列的性质显现得更加清楚(三)应用举例这一环节是使学生通过例题和练习，增强对通项公式含义的理解以及对通项公式的运用，提高解决实际问题的能力

二、中医治疗效果怎么样呢 中医推拿对于治疗腰肌劳损效果显著，若辅以其他中医治疗方法如火罐、针刺、中药等则能更好的缓解腰部不适感、治疗腰肌劳损推拿结合拔火罐的方法，可以对推拿治疗腰肌劳损起到很好的辅助作用拔火罐不仅可以去湿通络、温经散寒，还能刺激神经、调解神经体液功能这是因为火罐的热量可以使毛细血管扩张，进而促进血液循环、增大血流量，这对于机体组织的代谢功能、免疫能力都很有帮助拔火罐可以使腰部受损部位更快康复，与推拿法相结合可以取得事半功倍的疗效针刺也是常见的辅助推拿治疗腰肌劳损的中医治疗方法针刺具有祛瘀活络、止痛通气的作用，结合推拿的松解手法如牵拉、按揉等，可以有效的是粘连得腰肌筋膜分离开来，以改善腰部的血液循环，“通则不痛”即为其具有显著疗效的根本原因

张先生：当时我家人一直没有转账成功，他们威胁把我卖到其他地方，我是非常担心的，因为如果真的被卖掉的话，我可能几年都出不去了那时候是非常绝望的，后面其实还是媒体报道的作用记者：这个园区它在当地是一个什么样的存在当地警方不知道这是个诈骗园区吗张先生：它是在当地军阀的管控之下，有当地军阀充当他们的保护伞承认自愿进入园区，签字、录像，之后，在8月24日，园区的车把他送到泰缅边境，入境泰国后，换了车把他送到泰国的酒店张先生用身上仅剩的钱买了手机和电话卡，与中国驻泰国大使馆取得联系因为泰国签证逾期，泰国警方将其移交给移民局后续遣返流程又走了十多天9月5日早上6时，他终于抵达上海浦东机场张先生希望通过中国之声，向所有关心他的人表示感谢，并呼吁有关部门加大对不法跨国招聘中介的打击力度，广泛宣传各类跨国招聘陷阱

二、情境导入用多媒体展示主题图，说说图中描绘的是哪儿人们都在做什么根据图中的信息，你能提出哪些数学问题怎么解决设计意图：四则混合运算应该是用来记录情境问题的步骤或解题计划的，是情境问题的另一种表述，四则混合运算式题是数字化的情境问题，所以从情境图入手是再合适不过了三、学习从左往右的运算顺序只有加、减法的运算顺序学习多媒体展示“滑冰场”情境图和例1：滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来现在有多少人在滑冰师：这道题的已知条件是什么每个条件是什么意思(学生思考并交流的同时，多媒体课件展示已知条件及其意义)师：求“现在有多少人在滑冰”，该怎样列式计算(学生列式计算并在小组中交流自己的解题方法)全班交流方法1：分步列式72-44=28(人)28+85=113(人)方法2：列综合算式72-44+85师：谁能说说，在这个综合算式中，应该先算什么