3白菜炒蛋需要准备大白菜、鸡蛋、香油等调味料，然后将材料清洗干净，大白菜清洗切细段葱切段，鸡蛋打散，将打散的鸡蛋放入锅中烤成蛋皮，最后将白菜段放入锅中一起炒5分钟，放入调味料炒3分钟出锅即可，白菜炒蛋的营养价值很高，而且很美味4白菜炖粉条准备的食材有白菜、粉条、猪肉、冻豆腐五花肉切片备用，白菜切片备用，锅中倒入适量的油，油开之后下葱姜蒜炝锅，然后下五花肉翻炒至变色，下白菜翻炒，加入适当的酱油调色、加盐，翻炒至白菜出水之后添水，下豆腐炖10分之后下粉条，粉条熟了之后就可以出锅了，切记时间不要太久，否则粉条就烂了5醋溜白菜把大白菜掰下来，清洗干净，控干水分，白菜帮和白菜也切分开，待用；然后把生姜清洗干净，切成丝状，大蒜去掉外皮拍碎，干辣椒清洗赶紧切成段状；准备一个小碗，里面放上香醋，些许生抽，少量的食盐，一点点白糖，调成了调料汁待用；锅里加上适量的色拉油，大火加热，把姜蒜爆炒出香味，先放进去白菜帮，炒软之后再放进去白菜叶，翻炒一会就可以把调料汁放进去，炒熟就可以装盘了

调料玉泉酒四两，酱及清酱各3斤、醋2斤8盘240个各种饽饽用白面32斤、香油8斤、白糖核桃仁及黑枣各6斤，芝麻、沙橙若干”皇后及皇贵妃以下妃嫔、皇子等依等次递减如无特殊情况，严格按份例供应，不得擅自增减又从各地采办“禽八珍”、"海八珍”、“草八珍”等，做成全国最好的名菜名点，供慈禧享用慈禧太后用膳与皇帝类同宫中正餐为早膳（早6时至7时）和晚膳（午12时至下午2时）晚上6时另有一次晚点其他时间可随意加餐御膳食单需由御膳房在慈禧用膳数日前开出，交由内务府主管大臣审批，而后照单准备慈禧独自用膳用膳时由御前侍卫向御膳房传膳，御膳房将膳食放在膳盒里由侍卫抬送至用膳地点太监按规定布好菜点，经过验膳、尝膳等程序后，慈禧始用

国家京剧院青年团副团长、袁派第三代传人代表刘魁魁谈到，袁派艺术的核心精髓在于“传神走心”先生始终坚守“一切表演为人物服务、为剧情服务”的舞台准则，唱腔刚劲浑厚、跌宕隽永，不刻意炫技却字字含情；做功细腻传神、张弛有度，一招一式贴合人物身份、心境与风骨他在坚守戏曲本源的基础上大胆革新，丰富了净行艺术的层次感、感染力与生命力，真正践行了“戏随时代，艺为人民”的艺术初心大连京剧院院长、袁世海先生入室弟子杨赤深情回顾了1982年拜师学艺的珍贵经历他表示，先生当年赠予自己的两句箴言，成为其从艺立身的终身准则：艺术上，“要把我揉碎了成你，不要把你揉碎了成我”；生活中，“得之不喜，失之不忧”数十年间，他始终谨遵教诲、躬身践行

2、延伸板书设计：乘 法6+6=12 2x6=12 2个6相加8+8+8+8=32 4x8=32 4个8相加x3=60 20个3相加 20【设计思路】一、关注设计的理念，引领教学的思路在课标20__年版倡导“数学必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验之上”，本课充分考虑学生的知识起点，首先创设有效的问题情境，驱动学生学习乘法的需求而后“让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”在教学中不断地向学生提供丰富的信息资源，让学生亲身经历乘法产生的过程，认识乘法的产生的必要性，进而在具体情境中，尝试解释与应用生活中的乘法问题二、关注学生的学情，把准教学的起点学生做为学习的主体，教师只有充分考虑学生认知水平，准确把握学生的学情状况，才能沟通教与学的联系，明白教师要教什么，学生需要学什么