暑假一到，各科考试也随之结束，前往医院做近视矫正手术的人也越来越多数据显示，我国有8成的高中生近视，很多人高考后往往都会去做近视手术，其目的就是希望能够摘掉眼镜问题是，近视手术，真的值得去做吗近视手术，其实并不能根治近视实际上，近视手术仅仅只是矫正近视的一种手段，框架眼镜、隐形眼镜也都是矫正视力的手段而近视手术主要是改变患者眼睛的屈光状态，进而实现摘掉眼镜的目的，比如角膜屈光手术就是通过手术来改变角膜的屈光度来矫正视力无论哪一种近视矫正手术，都没有在眼球的尺寸上动刀子，自然也无法改变近视的人眼球变长的事实，更无法改变患上近视相关眼病的风险因此，可以理解为近视手术目的是为让你摘下眼镜而已，但无法逆转近视眼球的改变

高糖危害： 精制糖会导致胰岛素抵抗，引发血糖波动，同时促进血管炎症反应，加速血管老化✅正确做法： 饮食以清淡为主，多吃新鲜蔬菜、水果、全谷物和低脂优质蛋白(如鱼类、豆制品)用葱姜蒜、柠檬汁等天然香料替代部分盐分，每日烹调用油不超过25克要特别注意酱油、咸菜、加工肉类、零食中的“隐形盐”不要等口渴才喝水 夏天出汗多，血液容易变黏稠感觉口渴，说明身体已经缺水了若不及时补水，会导致血液黏稠度增加，血流速度减慢，容易形成血栓，堵塞血管✅正确做法： 平时要少量多次喝温开水，稀释血液，降低风险重点在晨起后、运动前30分钟、洗澡前、睡前1小时这4个时间段补水出汗较多时，可适当饮用淡盐水或低糖电解质饮料，补充流失的钾、钠等电解质

（2）通过有说服力的数据使学生受到爱国主义教育教学重点收集数据的方法教学用具（1）用投影制作出教材的复习题（2）学生每人准备一枚一元的硬币教学过程一、创设情境我们已学过收集静止的数据，如：第1页的复习题（投影显示）1、点一名学生上来完成下面的统计表和条形统计图，其余的学生做在书上2、统计一下我们班同学寒假里读课外书的数量情况以前我们学习的是收集静止事物的数据，如复习题，但有的时候要收集的数据往往不是静止的，要随着时间的变化逐个收集和积累，这时就要采用另外的方法来收集和积累数据今天我们进一步学习：（板书课题）数据的收集和整理二、探索研究1、探索收集数据的方法放：例1中的路口在10分种内各种机动车通过的录像，让学生看

当九色鹿看到那个人的时候，它会是什么心情呢(6)学生交流：(板书：气愤极了) 词语解释：生气愤恨(请同学想想它的近义词：愤怒/气愤/生气/愤怒/愤恨)(7)出示九色鹿的话，指导学生朗读，要求感情到位(8)师：国王听到九色鹿居然开口说话了，认为这是一只神鹿可是，这只神鹿突然之间不见了，国王那时候是又气又恨，就把那个人扔进了湖里可见，那个忘恩负义的人最后也没有什么好的下场(9)学习生字：宫：上中下结构宝盖头，注意宝盖头下面是两个一大一小的口; 危险：解释：艰危险恶，不安全谓有可能导致灾难或失败(反义词： 安全)三、课外拓展，训练语言1、师：现在，九色鹿的故事讲完了如果你们是九色鹿，你们会对那个忘恩负义的人说什 么呢