2、圆规画圆1）我们可以用什么画圆2）认识圆规（PPT）3）师：好，知道了圆规的构造，我们开始画圆，看哪个小朋友画得最漂亮（要求，不许擦，画圆失败，只要找到失败的原因）3、反馈探讨画圆的方法1）你是怎样画的上台演示2）讨论：画圆失败的原因3）讨论：画圆时应该注意什么（生………………）小结：确定一个点，确定一段长度板书：点长4）再想一想，刚才我们在画圆时，针尖和笔尖落在纸上，各自确定了一个点，也就是两个点然后在画的过程中，这两个点的“分工职责”有什么不同（一个点负责固定，一个点负责绕，旋转也就是一个点是不动的，另一个是动的，我们暂时把着两个点叫作：“定点，动点”）板书：定点动点5）师：那画圆时，这个“动点”是不是可以随便的动的

E、结合图片理解“飞檐朱栏、雕梁画栋、古色古香”的意思F、看完图片之后，谁愿意再来读一遍（读完之后，教给学生一边想一边读的方法）桥就好像是周庄的血脉，虽历经几百年风雨依旧不改其动人的容颜，和着流水的温馨，延续着周庄古老的梦看到这一切，人们不禁对——（勤劳智慧的周庄建桥人发出由衷地赞叹）四、教师小结没去过周庄，今天却和你们一起被深深地打动，好个江南古镇，好个梦里水乡，它的名字叫——（周庄）（出示第二、第三自然段重点句配上音乐朗诵）这么美的地方它究竟在哪儿呢请同学们在第一自然段中找一找（出示周庄地理位置图）俗话说：“上有天堂，下有苏杭”这句话就是说苏州、杭州像天堂一样美在这样美丽的城市之间，以它独特的水乡风光和久远的历史文化征服了太多的人所以作者说：“周庄得苏杭之灵秀，集水乡之瑰丽

四：挂灯笼1、请幼儿说说新店开张怎么庆祝(幼儿自由讨论)2、幼儿挂灯笼(要求幼儿必须看清楚标记上的颜色、数量、数字进行对应)3、参观灯笼，引导幼儿发现灯笼有规律地排列五、延伸活动：妈妈的水果店开张了，我们一起去品尝水果教学反思：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易中班数学教案简短【篇5】活动目标：1、幼儿学习对毛豆荚进行数的抽象，能将含有不同数量豆粒的豆荚进行归类2、幼儿愿意帮助炊事员剥毛豆，体验并探索其中的数学知识和技能活动准备：毛豆荚每组一大筐，分类用的小篓每阻个，小剪刀若干把，装豆粒的小碗每人一个，废物箱每组一个

食品安全需要你我的参与，也需要我们大家共同的参与生命美好从健康做起，身体健康从食品做起，食品安全从我做起下面由小编来给大家分享食品安全的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅食品安全的国旗下讲话稿1亲爱的同学们：大家好今天我要与大家分享的是关于食品安全的问题俗话说得好：国以民为本，民以食为天食品是人类生存的第一需要，食品安全直接关系着人民群众的生活，影响我们每一个人的健康，更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛不讲食品安全，哪怕是一块豆腐，一根豆芽，都能让你身体残缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包盐，就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于危险之中健康，何等重要