让同桌的同学互相说一说⑤教师：12÷4=3这个除法算式“表示把12平均分成4份，每一份是3”这个算式读作：12除以4等于3⑥让学生自己说一说这个除法算式表示什么并读一读算式再互相说一说3、出示：15÷3=5教师：请一个同学读一读这个除法算式(15除以3等于5)请一个同学说一说这个除法算式表示什么(表示把15平均分成3份，每一份是5)这一节课学了什么三、巩固练习1、完成教科书第13页的做一做通过让学生平均分、写算式，再次体会除法的意义和巩固除法算式的写法和读法可用同样的方法完成下面两道小题2、完成教科书第15页练习三的第1、2题练习时，可以增加一些除法算式卡片，以增加学生练习的机会同时，注意采用“开火车”“接力赛”“抽卡游戏”不同形式组织练习，让学生在愉快的练习活动中掌握知识

⑶ 学唱歌曲：Hello4任务实践(Task-based Teaching：Make friends)教师先讲清楚要求，必须用今天学的单词、句子“Hello” “ HiI'm”“Goodbye”等和你想交的朋友交流，交流成功请互换小贴画让学生明确这是活动也是竞赛，看谁交的朋友多(背景音乐：播放本单元歌曲：Hello)T: Well, kidsIt's time to make friendsListen carefullyIt's a task and also acompetitionPlease make friends by using what we've learned today like "Hello

泡脚有促进身体血液循环、改善脾胃虚寒、促进睡眠等好处，中医认为寒从脚起，故泡脚可以对身体起到一定的调理作用1、促进身体血液循环：泡脚时温热水会刺激人体足部的末梢血管，具有促进血液循环的效果血液循环加快后，可带动身体的新陈代谢，产生的代谢产物会及时排出体外，有助于缓解疲劳、增加舒适感; 2、改善脾胃虚寒：脾胃虚寒者通常会有胃痛、腹泻、手脚冰凉等不适症状，而泡脚可以使身体变得温暖，还可以刺激足部穴位，如涌泉穴等，从而有助于改善脾胃虚寒症状，缓解上述不适; 3、促进睡眠：泡脚有助于通经络、驱寒散寒，加快血液循环，可以帮助调节神经系统，缓解疲劳，从而提高睡眠质量4、调理寒凝血瘀：如果寒气侵入身体，可能会造成局部酸痛、刺痛，而泡脚可以使身体变得温暖，血液循环加快，帮助解除寒凝血瘀，缓解手脚冰凉、疼痛等不适症状

⑥有无并发感染：伤口有无并发感染直接影响到创面的深度，形成瘢痕的性质，类型，伤口感染后的瘢痕多为增生性瘢痕⑦有无痒痛症状：大部分瘢痕无痒痛症状，增生性瘢痕的增生期和疼痛性瘢痕具有痒痛症状，痒痛不一定同时存在⑧功能影响：瘢痕形成后是否直接影响到肢体关节活动，瘢痕所在的器官是否受累，如手背瘢痕有无造成掌指关节屈曲受限，不能握拳，口周或唇部瘢痕有无造成小口畸形，张口困难，或唇外翻，流涎等⑨进展及变化：自瘢痕形成至求诊时，瘢痕的颜色，厚度，硬度，大小，痛痒感觉及功能等方面有何变化⑩身体其他部位：了解有无瘢痕及其有关情况，避免诊断上遗漏，保证治疗方案的完整性，现实性⑪家族史：患者亲属中有无瘢痕或有无相似的瘢痕