3、了解1、2自然段中所描写的景物与老渔翁垂钓的经过4、理解古诗内容对古诗能熟读成诵（二）过程与方法通过充分朗读1、2自然段，感受江景的诗意，再来学习古诗，以读促讲，做到水到渠成诗文对照，感受诗歌的精炼与绝妙（三）情感态度与价值观诗文对照，想象秋江独钓图的美景，体会纪晓岚的机智教学重点：学习1、2自然段，诗文对照，想象“秋江独钓图”的情景教学难点：读文品境，体会1、2自然段描写的意境：体会古诗语言凝练的特点教学准备：课件（生词、课文1、2自然段、古诗、音乐《春江花月夜》）教学过程：第一课时一、从题入手，解题质疑：1、师板书“纪晓岚”：知道纪晓岚吗师介绍人物资料（清四大才子，乾隆的宠臣，才华横溢……）2、师：有关他的故事民间流传了许多，今天学习的内容就是其中之一

新的发展母校会为你们而骄傲同时欢迎同学们以后常回母校看看看看不断发展和变化的美丽校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀最后，祝愿同学们：从容迎接中考发挥最佳水平升入理想高中用你们的优异成绩创造洼中中考新的辉煌2023六年级毕业典礼校长精彩致辞篇6尊敬的老师、亲爱的同学们：六年的学习，铸造了不断成长的你六年的生活，成就了不断成熟的你同学们，六年前您们刚踏进__中心小学的那一刻，在你内心深处还留有丝丝记忆吗20__年9月1日，那开启我们小学生活旅途的日子，至今已经悄然远去，而在整个旅途中我们留下了很多值得一生珍藏的美好时光回想过去，小学六年的光阴似话语一席，情深意长我们从刚入学的不懂事的小不点逐渐变为了一个个即将走入中学的“大”孩子，这凝聚着学校老师多少次的遵遵教诲、凝聚着父母多少次的肺腑嘱咐和同学们多少次的互相帮助，使我们在知识海洋里尽情地翱翔

所以患病之后必须在医生指导下，根据病情程度以及患者自身的体质，选择相应的药物进行治疗二、注意坚持疗程治疗即使采取科学规范的治疗方法，慢性咽炎的治疗过程也比较久，所以有不少患者在治疗一段时间之后，一旦症状稍微减轻就会立刻停药这样一来，就很容易导致病情反复因此在治疗的时候，患者一定要坚持疗程进行治疗，不可以出现私自减药、停药或者是私自换药的行为三、注意饮食调整对于慢性咽炎患者来讲，在治疗和恢复期间的时候，一旦食用一些辛辣刺激食物，或抽烟饮酒的话，就会导致咽喉部位的黏膜受到强烈刺激，很容易加重病情所以患者在日常中，一定要注意饮食方面的调整，所有刺激性食物一概不要摄入，多吃一些新鲜的果蔬食物尤其是冬瓜、丝瓜、黄瓜以及萝卜、大白菜、雪梨等食物要适当摄入一些，有着生津化痰、清热解毒的功效

简介： 来源：为葫芦科一年蔓生草本植物南瓜的成熟干燥种子栽培产地：全国各地均产性状鉴别：南瓜子呈现扁卵圆形，长12~2厘米，宽06~12厘米，厚约03厘米种皮淡黄白色，边缘有棱起的环边，顶端浙 来源：为wèi葫芦科一yī年蔓màn生草本植物南瓜guā的成熟干燥种zhǒng子zi栽培产chǎn地dì：全quán国各地dì均产chǎn性状鉴别bié：南瓜guā子zi呈现扁biǎn卵圆形xíng，长zhǎng12~2厘米，宽kuān06~12厘米，厚约03厘米种zhǒng皮pí淡黄白色，边缘有棱起qǐ的环边，顶端浙zhè尖jiān而平截，底部钝圆剥开种zhǒng皮pí，内含hán种zhǒng仁一yī枚，外被灰绿色薄膜状胚乳，子zi叶两片，黄白色，富油yóu性