3哪些地方说明诸葛亮知人心、通晓天文地理、安排巧妙1学生读书自悟后在班内交流所得，教师根据学生反馈的信息及时点拨从草船借箭的时间、气候、地理环境以及借箭的经过，体会诸葛亮草船借箭成功的主要原因（神机妙算）2师生共同归纳出诸葛亮草船借箭成功的主要原因，神机妙算表现在：诸葛亮知人心、通晓天文地理、安排巧妙3学生边读边议，找出相关句子，读一读第三课时一、深入理解，分析人物：教师活动学生活动1体会诸葛亮是怎样的一个人他的神机妙算是从哪儿来的2你对其他的几个人物是怎么看的3分角色，朗读课文，体会人物的性格特点1进一步了解诸葛亮是一个聪明、机智、以大局为重、从容镇定、胸有成竹……的人诸葛亮的神机妙算是平时多观察、多思考的结果

【教具准备】课件【教学过程】一、歌曲引入，介绍资料1、(课件出示1)播放音乐(或视频)《爱我中华》片段： “五十六个星座， 五十六枝花， 五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言， 汇成一句话爱我中华， 爱我中华，爱我中华”2、引导交流：我国有五十六个民族，是一个多民族的大家庭不同的民族有不同的服饰，更有不同的风俗请小朋友说说你找到的有关不同民族的图片，介绍一下你了解到的少数民族的情况3、学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况4、在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处

而整个癌症发展的阶段，在临床上有不同的病理分期，也就是大家俗称的早期、中期和晚期要知道，癌症之所以可以发展成肿瘤，是因为体内细胞出现了变异，这些变异的细胞被称为“癌细胞”它们脱离了正常的细胞调控机制，具有无限分裂、增殖的能力而且，癌细胞还有浸润、转移等特点如果仅仅只是在原位癌早期、局部浸润期发现癌变，患者通过手术将癌肿去除，配合后续放化疗控制病情发展，生存期会有明显延长，甚至是可以达到临床治愈标准但遗憾的是，癌症早期多没有典型的症状表现，而且受到我国癌症和防癌筛查普及不到位、金钱因素、患者抱有侥幸心理等多方面影响，我国每年新确诊的近400万患者中，超过2/3以上都已经走到了中晚期阶段，此时的癌细胞已经出现了广泛浸润和转移

4、大家真了不起，老师也将这些平平的面请到了电脑上，仔细观察会发生什么变化（课件演示，出示图形名称，板书）5、想一想，立体图形和平面图形有什么不同呢你想怎么记住这四位新朋友呢6、仔细观察哪两个图形长的比较像呀怎么区分它们呢（课件演示）7、我们已经认识了这些图形，下面就用小棒来摆一摆，看一看你能摆出哪些图形（学生动手操作，演示）师：有没有摆出圆的现在能不能快速的将这些图形分一分呢8、间休：幸福拍手歌其实这些图形在生活中无处不在，请你在教师中找一找哪些物体的哪个面是我们今天认识的图形老师也找到了几个图形，这些交通标志的表面都是什么图形呢小结：正是这些交通标志牌无时无刻都在提醒着我们注意交通安全三、巩固加深，迁移拓展1、猜一猜