5亿立方米，较上个供暖季用气峰值高出近7000万立方米电力方面，预计供暖季全国最高用电负荷将达到152亿千瓦左右，较上一供暖季峰值增加约9000万千瓦，常规电源装机同比增加约1亿千瓦，电力供应能力提升总体能够保障需求增长三是民生用能保障坚实有力坚持全国“一盘棋”，跨区域能源互济作用持续显现抓好能源保供中长期合同签约履约，兜牢民生用能底线完善需求侧管理措施，优先保障民生用能做好应对极端天气和突发事件的准备，充分预置抢修力量和应急供能设备，需要时第一时间抢修恢复强化地方政府和企业保供责任，加强保暖保供个案快速处置唐瑱表示，下一步，国家发展改革委、国家能源局将会同各有关方面，把思想和行动统一到党中央和国务院决策部署上来，紧盯重点领域和关键环节，加强统筹调度和运行调节，深入细致做好各项工作，确保冬季全国能源保供大局稳定和广大人民群众温暖过冬

小结：查字典是我们学习的好方法我们对这些词语的理解都是借助了字典这个工具书来理解的，那么接下来我们还要将这些词语放在文章里联系上下文做一个深入的理解这个环节的增加是为了让学生对相关词语有一个初步的了解，为课文探究环节的抓重点字词理解字词及情感打基础、做准备4、课文探究1)朗读课文，梳理脉络;师：请同学们在读准字音、读通句子的基础上，自由朗读课文，思考在这篇课文里，作者提到了几位母亲并试着理清课文的层次，划分段落2)梳理课文脉络，理清层次师：好了，那老师想问问大家，文章的题目是怀念母亲，那么在这篇文章里，作者提到了几位母亲呢生：提到了两位，一位是亲生母亲，一位是祖国母亲师：说得非常好，那么他对这两位母亲怀着怎样的感情呢

3、说说自己新一年的新打算六、布置作业：1、抄写课文生字词2、感情的朗读课文，背诵1、2小节3、写一写自己新年的打算小学语文教案模板精选篇11教学目标：1、学生通过学习能流利、有感情地朗读课文通过朗读感悟理解课文内容，理解文中重点句子所表达的思想感情2、从具体语言材料的朗读中体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度培养学生对普通劳动者的尊敬之情3、学习课文描写人物的方法，能仿照课文描写一个自己熟悉的人物教学重点：引导学生透过文中人物的外貌、神态、语言、动作的描写，感受“天游峰的扫路人”是一个怎样的人体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度培养学生对普通劳动者的尊敬之情

三教学准备：多媒体课件，词组与句型卡片四、主要板书设计Unit 6 Planning for the weekendWho A: What are you going to do …What to do B: I am going to …with …Make a plan With whom Would you like to join usWhere A: Yes, I’d love to/Yes, I’d like toWhenhave school plans for the weekend at the concert五、 教学过程Step1Warm up1Exchange greetings