#上海抢菜#曾经的上海人，讨价还价如今的上海人，照单全收自从3月下旬出现疫情，上海新增本土病例也逐渐增加，而按照疫情防控所需，这座2500万人口的城市也面临着严峻的考验一方面是疫情压力导致医疗资源遭到挤兑，甚至还出现一些患者无法得到及时救治而耽误治疗的悲剧另一方面是2500万人的封禁与坚守，快递、外卖等于车水马龙同步点击暂停键，人们也面临一个最原始的问题----究竟该如何吃饭蔬菜如果发芽了，究竟能不能吃若遇到食材保存不妥当，一些蔬菜就会容易冒个芽抽个枝啥的，若平时多数人就是及时将它们丢弃但偏偏这个关键时刻，“家蔬抵万金”，好不容易熬夜卡点抢到的菜，这时候发芽了，那一夜的功夫岂不是白做了吗不过遇到蔬菜发芽，有些可以吃，而有些却不可以吃

据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆，鲁迅先生自己也说过，在他创作的短篇小说中，他最喜欢《孔乙己》他为什么最喜欢孔乙己孔乙己究竟是一个怎样的艺术形象今天就让我们一块儿用“矛盾分析法”来认识一下孔乙己这个人物形象二、全面感知1、默读全文，完成下列句子，了解孔乙己身上的矛盾表现孔乙己是一个站着喝酒但又的人孔乙己是竭力争辩维护清白但的人孔乙己是穷得将要讨饭但又的人孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又的人孔乙己是以读书为傲但又的人孔乙己是热心教小伙计“茴”字写法但又的人孔乙己是使人快活但又的人2、交流：孔乙己是站着喝酒但又穿长衫的人孔乙己是竭力争辩维护清白但又偶尔偷窃的人孔乙己是穷得将要讨饭但又好喝懒做的人孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又从不拖欠酒帐的人

强调以下几点：① “从第二项起”满足条件;②公差d一定是由后项减前项所得;③每一项与它的前一项的差必须是同一个常数(强调“同一个常数” );所以上面的2、3都是等差数列，他们的公差分别为020，-2三、应用举例例1求等差数列，12，8，4，0，…的第10项;20项;第30项;例2 -401是不是等差数列-5，-9，-13，…的项如果是，是第几项四、反馈练习P293练习A组第1题和第2题(要求学生在规定时间内做完上述题目，教师提问)五、归纳小结提炼精华(由学生总结这节课的收获)1等差数列的概念及数学表达式强调关键字：从第二项开始它的每一项与前一项之差都等于同一常数2等差数列的通项公式an= a1+(n-1) d会知三求一六、课后作业运用巩固必做题：课本P284习题A组第3，4，5题高三年级数学教案精选篇14教学内容分析二面角是我们日常生活中经常见到的一个图形，它是在学生学过空间异面直线所成的角、直线和平面所成角之后，研究的一种空间的角，二面角进一步完善了空间角的概念

4正骨治疗腰椎间盘突出正骨之后骨骼之间的顺序捋顺之后再针灸治疗效果非常好，在腰椎间盘突出的治疗过程中正骨也是起到非常重要的，但是正骨也是有很大的危险的骨质酥松，骨结核，肿瘤的都是正骨的禁忌症，一定要专业人士操作5经皮髓核切吸术通过特殊器械在X线监视下进入椎间隙，将部分髓核绞碎吸出或激光气化，从而减轻椎间盘内压力达到缓解症状目的，适合于膨出或轻度突出的病人，不适合于合并侧隐窝狭窄或者已有明显突出的患者及髓核已脱入椎管内者6手术治疗经后路腰背部切口，部分椎板和关节突切除，或经椎板空隙行椎间盘切除中心型椎间盘杰出，行椎板切除后，经硬脊膜外或硬脊膜内椎间盘切除兼并腰椎不稳、腰椎管狭隘者，需求同时行脊柱融合术