教案中的教学活动和方法都经过了反复实践和优化，具有很强的可操作性以下是小编为大家收集的七年级数学下册教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢七年级数学下册教案（精选篇1）【知识与技能】1、能用坐标表示地理位置2、要学会建立恰当的平面直角坐标系，要选择一个单位长度表示实际问题中一个恰当的长度这样才能用较简洁的坐标系标出某个地理位置【过程与方法】通过具体的实例体会用坐标表示地理位置的方法【情感态度】体验学以致用，提高运用数学知识解决实际问题的能力，激发数学学习兴趣【教学重点】用坐标表示地理位置【教学难点】建立恰当的平面直角坐标系，并选择一个单位长度表示实际问题中一个恰当的长度是本节难点一、情境导入，初步认识问题根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置

(课件出示：把一个圆分成2份，每份一定是这个圆的二分之一)师：有的同学认为是对的,有的认为是错的,请双方代表上台辩论(设计意图：这个活动进一步丰富了学生对几分之一的认识，让学生在经历操作、观察、比较、分析、概括等思维活动后自主探索出结论，同时渗透了猜想——验证——得出结论的学法指导小组合作的学习方式促进了不同思维的碰撞和交流，扩充了学生获取信息的渠道，培养了学生赏识他人的良好心态，促进了学生合作意识的发展)二 动手操作 深入学习1、学习1/4师：刚才我们同学用不同形状的纸片折出了二分之一来，你能不能用一张正方形的纸片折出四分之一呢请大家自己创作出一个四分之一来(生操作，师选择学生的作品3份以上用正方形折的四分之一，并贴在黑板上

因为你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安虽然他们有时会很严格，请你原谅他们，因为在他们的心目中，你们已经成为了他们自己的孩子，他们把爱无私地奉献给了你们；三要感谢同学们给你们的友爱，因为正是你们一起谱写了年少美丽的乐章三、正值年少含苞待放，要努力拼搏希望同学们进入中学后，能学会分析与思考，学会丰富与凝练更要学会包容、超越，突破希望你们能在面对困境时自强自信，奋发图强，热爱生活，就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，希望同学们永远珍藏在母校期间这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望你们就要踏上新的征程，我代表城东小学全体老师祝愿同学们像雄鹰去搏击长空，像大鹏去翱翔碧空，用你们的聪明智慧去实现人生的理想

”给第二段分层3、自己体会文章开头与结尾之间有什么联系四、有感情地朗读全文第二课时教学内容：理解全文一、复习回顾，揭示任务1、说说课文围绕梅花说了哪几件事(回顾旧知，做好铺垫)(1)读诗落泪;(2)珍爱梅图;(3)不能回国;(4)赠墨梅卧;(5)送梅花图;2、从题目入手：梅花是一种名花，但为什么说梅花魂呢课题“梅花魂”与本文所记叙的五件事有什么联系这就是我们本节课的学习任务二、从“爱梅”入手，直奔重点段“品梅”学习第二、第四件事，体现“教”学1、文中哪件事最能表现外祖父对梅花的喜爱(第二件事：珍爱墨梅图)2、指名读思考：从哪些地方可以看出外祖父对梅花情有独钟(1)“外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意