今天，我们欢聚一堂，在这里举办大班毕业典礼，在此，我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺对各位家长的到来，表示最热烈的欢迎感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖同时，也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意,老师们辛苦了毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子,也是喜悦的日子亲爱的小朋友们，三年的时光匆匆而过，你们从刚入园时的蹒跚学步，变成今日即将展翅高飞的雏鹰，你们的成长，离不老师们的辛勤付出让他们倍感骄傲和自豪他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光今后，即使你们步入小学，老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边，你们的点滴进步也将是老师们最大的荣耀

远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容三、负重向各拉丹冬雪峰进发，是一个异常艰难的历程在此期间，“我”遇到了哪些困难自然环境恶劣 1海拔接近六千米，让人气喘吁吁，很不适应 2频频小震酝酿着某一两次大地震 住宿环境恶劣 在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水身体不适(刚进各拉丹冬) 1手背生起冻疮 2肩背脖颈疼痛得不敢活动 3连夜高烧，不思饮食 4活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步” …… 身体不适(在冰塔林) 1

因为青鸟的鸣声中，婉转的报着春的消息”这两句话中体会青鸟报春早，带给作者许多欣喜和希望指导学生有感情的朗诵4作者对这些早早来报春的小鸟们倾注了更多的关爱当张着红胸脯的知更雀出现时，想象作者会做什么(观察它的动作，欣赏它的鲜艳的颜色……学生充分想象)5当世界上已知最小的鸟——蜂雀出现的时候，作者是怎样做的指名读“我在山亭中有时瞥见，只屏息静止，连眼珠都不敢动我似乎恐怕这弱不禁风的小仙子惊走了”你体会到什么引导学生从“眼珠都不敢动、弱不禁风、小仙子“等词语感受作者对蜂鸟的怜爱之情指导朗读6当许多毛羽鲜丽的小鸟唱着轻美的歌飞来的`时候，作者在做什么(体会作者倚枕倾听，领略以鸟鸣春境界欣赏之意)7作者流连于青山绿水之间，在幕天席地的生涯中，和小鸟最相亲爱

还可以看看平时的复习试卷、知识点的梳理要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习成效二是考场上要有一个好策略1)考场上拿到试卷，不要着急这完成，先要定下心，看清楚题目的意思，明确考试题目中所提出的要求然后，在进行作答2)先易后难试卷是有难度的，有梯度的，我们对试卷要有清楚的认识有些同学喜欢先做后面的大题、难题，反而忽视了最基础的题目做试卷要先易后难，遇到自己实在想不出来的题目，就先放一放，等到其他题目做完了，再来攻克难题3)把握考试时间语文，要留出足够的时间进行构思和写作数学，选择题、计算题、综合题，自己要能够把控考试的时间，避免因为时间来不及而被迫放弃其他的题目