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谈谈你的想法.问题2:当a=102,b=98时,求a2-b2的值.二、丰富联想,展示思维探索:你会做下面的填空吗1.ma+mb+mc=( )( );2.x2-4=( )( );3.x2-2xy+y2=( )2.【师生共识】把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.三、小组活动,共同探究【问题牵引】(1)下列各式从左到右的变形是否为因式分解:①(x+1)(x-1)=x2-1;②a2-1+b2=(a+1)(a-1)+b2;③7x-7=7(x-1).(2)在下列括号里,填上适当的项,使等式成立.①9x2(______)+y2=(3x+y)(_______);②x2-4xy+(_______)=(x-_______)2.四、随堂练习,巩固深化课本练习.【探研时空】计算:993-99能被100整除吗

三年的高中生活结束了,在毕业典礼上作为代表致辞是一件荣幸的事情,准备一下致辞稿下面给大家分享关于高中毕业致辞大气简短(11篇),欢迎阅读高中毕业致辞篇1亲爱的老师们,同学们,各位家长:大家上午好我是来自高三_班的__很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言,谈谈我的感想的确是时光荏苒今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬,来到了毕业的路口,而六年前,当我初踏入__的校门,那一份懵懂与忐忑还清晰仿佛昨天在这三年中,我们度过了人生中最美好、最珍贵的时光在这三年中,我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变,收获了丰硕的成果在今天,我终于可以坚定地说:“__,是我当年英明的选择”我忘不了我的校园与老师老师的敬业与负责让我震撼

1My pen pal isShe is from speaks has2Teacher shows the information of pen pals from different countries to students and asks them to choose their favorite pen pals, then Ss introduce their own pen palsThe structures::My pen pal's name isHe/she is fromHe/She lives inHe/She speaks…He/She likes…3Discuss with your deskmate
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