”先用你们小组内准备好的卡通圆片，摆一摆，小组的同学说一说，然后把你们的设计方案填在表格里C、展示学生不同的方案这里是学生思维过程的展示，生成的教学资源一定很多教师要注意倾听，同时让学生们也要注意倾听其他小组的不同方案D、学生比较并选择最合理的安排方法E|教师演示，烙三张饼的方法和最短时间F、拓展延伸：想一想，如果要烙5张饼，怎样烙才能尽快吃上饼呢7张呢9张呢这里让同学先独立思考，然后小组交流，最后集体交流同时把表格填完整3、小结：同学们，今天我们在数学广角里遇到的问题，生活中也会经常遇到，我们只要合理的安排事情，可以节省时间，提高效率活动三：结合生活，实践应用1、同学们谈谈，生活中哪些事情可以通过合理的安排来节省时间提高效率

文旅融合激活消费市场 规模化文旅项目成为茶产业提档升级的重要抓手2023年投入运营的营梁村“汉江宿集・山之茶”项目，依托连片茶园打造景观客房、茶文化空间与休闲配套，推出采茶、制茶、品茗等沉浸式体验项目该项目优先吸纳本地村民就业，联动周边农家乐、农户供应食材与农特产品，带动区域配套消费今年“五一”假期，民宿客房全线满房，成为紫阳茶旅火热的生动缩影以26万亩茶园为核心载体，紫阳县统筹规划，推动茶产业与文旅产业深度融合当地依托茶园资源建成陕甘茶马古道4A级景区，整合采茶、制茶、茶艺、民俗等体验内容，推出研学、休闲、民俗多条主题旅游线路，实现从单纯售卖农产品，向输出体验、传播茶文化转型

认为22+21=43（人）43-16=27（人）这个算式正确的举手（2）认为22+21=43（人） 求出的是什么43-16=27（人） 求出的是什么认为22+21-16=27（人）这个算式正确的举手与第一种方法有什么不同（3）认为得数正确的举手认为单位名称正确的举手3、评议板书、正确率4、同桌对改生更正错误六、练习师：刚才同学们计算的都很正确下面我们来玩一个小游戏男女生比赛看谁能快速、正确地列式计算比谁小旗得的最多投影出示：（1）商店有30台微波炉卖出18台又运来28台现在有多少台（2）二（1）班男生有38人女生有21人其中30人参加歌唱比赛有多少人没有参加歌唱比赛（3）同学们做黄花35朵红花20朵送给二（2）班28朵还剩多少朵

小编精心整理小学英语活动课教案，希望这份小学英语活动课教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学英语活动课教案资料，在搜索框搜索小学英语活动课教案（精选篇1）一、教学指导思想：基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程《新课标》中明确指出“教学设计要力求满足不同类型和不同层次学生的需求，是每个学生的身心得到健康的发展”面向全体学生的核心思想是使每一个学生都得到发展因此，义务教育阶段的英语课程应该是为每一个学生开设的，所设计的教育目标也应该是多数学生能够达到的