躲避 喧哗，大声喊叫喧嚷 素雅而洁净素洁 隐匿避开，以免遇到某些情况玷污 指心里受到强烈冲击炊烟 烹制饭菜形成的烟气震撼 弄脏；污损比喻名誉受污损（4）指名读课文，检查朗读情况，看字音是否正确，句子是否通顺四、自读课文，整体把握1打开课本，选择自身喜欢的方式读课文，要求：（1）想想说说：课文主要讲什么从哪几个方面讲的（2）在自学过程中，遇到疑难问题时做好标志2全班交流反馈：（1）《蝴蝶的家》是部编版四年级上册课文中的一篇文章这是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题和思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情（2）指名轮读课文，同学评议（3）小组代表提出疑难问题，全班讨论

Aalone Blonely Chappy Dhappily四课堂练习I根据汉语意思，完成下列句子1河水暖和得可以游泳The river is to swim2事情太多，我们记不住There are many things for us remem ber3餐厅有足够的食物供大家吃There is for everyone in the dining hall4他不够慷慨，不会借钱给你He is to lend you money5关于这个问题说得已够多了has been said on this topicII用too … to …与not … enough …改写同义句1He is too late to catch up with the early bus

#埃里克森突然倒地#今天一大早，小康医生就被“埃里克森突然倒地”的新闻吸引了据媒体报道，6月13日凌晨，欧洲杯8组小组赛，丹麦比芬兰比赛过程中，丹麦足球队员埃里克森突然倒地，随后队员及时在现场进行抢救在抢救过程中，队长克亚尔反应迅速对其进行了心肺复苏，并同时还指挥队员围在埃里克森的周围，挡住了转播镜头好在通过及时抢救，埃里克森在送院之后恢复意识，随后比赛重启何为猝死世界卫生组织给猝死定义为：平时身体健康或貌似健康者，在短时间内出乎意料的因自然疾病突然死亡，该定义中具有三要素：1、患者已经死亡；2、患者属于自然死亡，即因病死亡；3、猝死为突然发生的，这三种要素缺一不可不过猝死的时间定义目前尚未统一标准，世界卫生组织认为猝死时间为6小时内，而根据病因可将猝死分为两类：其一，心源性死亡这是猝死的最常见类型，约占全部猝死患者中的75%

Moral ObjectsStudents can help the others三、教学重、难点：学生能熟练运用本节课重点句型四、教材分析： 本单元是在通过日常的问候和交谈后，自然引出在五、策略与方法：1教法(1)直观教学法：借用多媒体展示画面，给学生直观的感觉，创建真实的语言环境，引导学生在情景中学习语言，在学习新的语言知识后，创造地运用语言(2)开展多种类型的任务活动，提供给学生合作交流的时间和空间，促使学生为完成任务和同学进行合作以及为完成任务进行探究性学习(3)听说法：借用大量的听力材料训练学生的听力能力;通过创设形式多样的活动情景，培养学生的口语表达能力2学法通过学生的观察和生活实际，让他们在电教设备的帮助下，在模拟现实的环境中，运用合作交流、互相探究等多种学习方法，促进同学互相帮助，为学生创建助人为乐、积极向上的和谐氛围