突然——(引读：有人站起来表示异议：“老师，川本老师说过，‘俺’是下等人讲的话，不能用”)老师想问问大家，你们认为“俺”这个字到底可不可以称为自己(区分“俺”和“下等人”的意思) 8、了解大仓老师是怎样处理课堂上的突发事件的，体会人物品质(1)大仓老师知道“俺”当然可以称为自己，面对山本春美的异议，他的态度是怎样的谁能够找到文中的一个词语来说明(若无其事) 出示句子：大仓老师根本没理会春美，他若无其事地在黑板上添上一个格外大的“俺”字(2)联系上下文理解“若无其事” A理解“若无其事” B联系“若无其事”，说说为什么用“理会”，而不用“理睬” (3)大仓老师此时并没有说话，而是用自己的神情和行动支持了“我”的答案

清晨和傍晚的公园、广场，总能看到这样的画面：音乐一响，队形排开，男女老少步伐整齐、手臂摆动、旋转转身旁观者有时会调侃：“广场舞又开始占领广场了” 但从神经科学的角度看，跳广场舞可能是人类最接近“神经科学处方”的公共活动之一了，它对于预防和抵抗阿尔茨海默症和整体神经健康有突出作用阿尔茨海默症不是单纯 因为年老而“糊涂” --> 阿尔茨海默症，也就是大众嘴里的“老年痴呆”很多人以为，阿尔茨海默症就是人老了自然会“糊涂”然而近二十年的研究表明，情况远比这个复杂阿尔茨海默症并非单纯的“年纪大”，而是长期不良生活方式(如饮食、睡眠)引发大脑代谢紊乱，进而破坏神经网络功能，最终导致的退行性病变1 阿尔茨海默症和代谢健康密切相关 阿尔茨海默症的症状体现为记忆力下降、执行功能减弱、空间能力下降、行为和情绪改变等，而传统观念往往把这些变化单纯归因为“老糊涂了”

有远大理想“预测会站得住脚，不站就浪费”只要你有理想和目标，你就有前进的动力我们也要善于把大目标分解成小目标，这样才能从小事做起，一个一个实现，一层一层分解，最终走上正轨，实现大目标品德高尚人们把道德放在首位高尚的品德是成功的首要条件高尚的品德包括感恩、关心他人、文明诚信、踏实等美好品质在我们的日常学习和生活中，我们练习这些优良品质有学习的精神“活到老，学到老，”徐特立说我们学书，学别人，学一切，让你因为书，因为别人，因为一切而拥有无尽的智慧；当你广泛学习时，你应该向著名艺术家学习，这样你才能快速进步第四，有顽强的毅力钓鱼三天晒网两天不行无论做什么，只要找到了正确的目标，就一定要坚持去做，最终会达到“前程似锦”“吹开万株梨树花瓣”的美好局面

3Ss listen to the tape, and match4Discuss the answers with the partners, listen again and check the answers in class5Ask the Ss to read PartBAnd listen to the tape6The Ss can make a dialogue in pairs, and act out7Part C Read and answer the questions: When did Marco Polo come to ChinaDid Marco Polo have an uncle