教学内容：知道东南、东北、西南、西北教学过程：一、情境导入出示主题图让学生观察：你看到什么，并说出它们的方向让学生将自己置身于学校这个位置，用已经学过的方向知识，说一说体育馆、商店、医院、邮局分别在学校的`什么方向教师先让学生4人一组说一说，再由教师指名让学生自己说一说学生口头回答后，教师让学生填在书上，并让学生在图中将东、南、西、北四个方向标出二、总结教师让学生观察剩下的4个建筑物所在的方向与以前所认识的方向有什么特别之处教师让学生讨论后说一说少年宫、电影院、动物园所在的方向教师引导学生发现这样描述方向真是太麻烦了，请大家分别给这4个方向取名字小组讨论后，将所取名字写在书中的建筑物的旁边教师让学生多说一说这4个建筑物分别在学校的什么方向，最后教师总结

现在的彩票店都这么潮、这么“哲学”范儿的吗该说不说，“彩票店”这三个字，过去在我心目中是那些闲得没事的“阿叔们”才会去的地方但今天这家彩票店的整体氛围和“弹幕墙”，不但推翻了我心中那座“成见的大山”，还仿佛兜头给我几近麻木的灵魂“浇了一杯矿泉水”……有点像，醍醐灌顶了之前走我前面的几个同龄人此刻都趴在柜台上，低头兴奋地刮着什么，个个脸上都是“拆盲盒”时才会有的兴奋突然想起来，今天是我生日哎要不，我也“拆个盲盒”，刮个“运气”二月拍的展示体验中心店一不小心过了个十分“满足”的生日柜台上摆着好几种彩票，乍看之下眼花缭乱年轻的店员小姐姐看我一脸茫然，便笑着说：“第一次买可以试试顶呱刮，现场刮开就可以看结果，即买、即开、即兑

这里不仅是你们成长的摇篮，同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地，更是我们施展自己教育教学才华的大舞台一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷记住母校吧因为你们在这里放飞了理想，播种了希望记住每一位老师吧因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光未来的生活中，将充满坎坷和许多挑战，人的一生就是在爬山这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧用毅力用勇气，来征服一路艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风老师爱你们无论岁月如何变幻，你们将永远铭刻在老师的心间

通过努力，使全班学生的数学成绩均有所提高2、寓复习于平时教学过程中：为了完成复习任务，又要减轻学生在集中复习时间的负担，我把复习内容有计划地分散在平时学习中从初三开始教学就有目的地回顾总结复习了与初三知识相关联的初一、初二年级的重要数学知识，结合教材，因势利导进行复习，平时在课堂复习、提问、小测验、有目的的检查复习初一、初二等知识点这样做能使初一、初二等已学过的重要知识反复在学生头脑中出现，可以减少遗忘率3、编写切合学生实际的训练题：目前初三学生每人手中均有学习资料，这些资料中基础知识偏少，较难的题目偏多，解题方法着重技巧性而不突出基本思路和方法，总的情况是要求偏高、偏深，脱离我校学生的实际，也不符合我校的学习要求