谁愿意到黑板来写课题来，伸出我们的手，我们和他一起来写（板书课题）大家齐读课题2、谈预习的收获，检查读生词观看二小资料、小英雄的故事二、初读学字1、师：今早晨读时大家朗读了这课的生字，现在我们来展示一下自己的认字成果来，你认识他，就响亮地喊他们的名字出示字词课件，学生齐读男女生对读，读给同位听师：你想怎样把这些生字读给大家听开火车读，男女生赛读等各种形式读生词师：熟字娃娃飞走了，变成生字娃娃，你还认识他们吗生读生字有两个生字想考考大家，看你们认不认识它们，大家敢不敢（点耍）这个字怎么读，你有什么好办法记住它（点课件）（点挑）你能叫出它的名字来吗（点课件）2、师：昨天晚上，大家回家读了课文，喜欢读吗

本节主要叙述单纯性肥胖症( Simple obesity )肥胖症可见于任何年龄小儿，以l岁以内，5～6岁或青少年为发病高峰，患儿食欲极好，喜食油腻、甜食，懒于活动，体态肥胖，皮下脂肪丰厚、分布均匀是与病理性肥胖的不同点，面颊、肩部、乳房、腹壁脂肪积聚明显腹部偶可见白色或紫色纹男孩因会阴部脂肪堆积，阴茎被掩盖，而被误为外生殖器发育不良体重超过同龄小儿，且身高及骨龄皆在同龄小儿的高限，少数可超过，智力正常，性发育正常或提前肥胖症小儿常有心理障碍如孤僻、自卑感等，可作为肥胖的起因或维持肥胖的因素之一单纯性肥胖者血中胰岛素水平升高，糖耐量试验和空腹血糖无明显异常血总脂、胆固醇、甘油三酯及游离脂肪酸均增高

◆近年来，种族矛盾再次成为美国政治和社会主要矛盾之一原因一方面在于种族主义自立国以来一直都是美国的痼疾，白人的文化优越感和主体身份使美国各种族间始终存在高度的政治、经济和文化不平等另一方面，随着全球化进程持续推进和美国国内人口结构重大调整，近年来美国白人，尤其是中下层白人民众对移民和少数族裔不满情绪日益上升，加剧美国国内种族主义问题◆随着美国白人至上主义思潮的兴起，美当前种族矛盾愈发尖锐近年来，美国出现以“黑人的命也是命”为代表的大规模少数族裔抗争运动，边境难民危机频发基于种族的任意拘押粗暴践踏少数族裔和外来移民基本人权，违背了美国长期宣扬的“人人生而平等”等人权原则，不仅无法解决非法移民问题，反而进一步撕裂美国社会，造成难以愈合的社会创伤

可见，《爱莲说》是一篇借某一事物说明道理的文章，状物抒情，喻哲理于比喻之中，这就是“说”（四）、 读懂作者，领悟思想美1、 在三种花中，作者很明显最喜爱莲从哪句话可以直接看出来（莲之爱，同予者何人）2、 朗读课文第一段，找一找：莲花有哪些特点3、 作者喜爱莲、赞美莲，实质上是赞美君子的品格你觉得君子的品格和莲花的特点有什么共同之处吗（出淤泥而不染——从生长环境来说，庄重结合作者一生的经历，这也是他的一种自我检讨，生在淤泥般的环境中想要不染是那么困难，生淤泥而不染是君子的最高境界；中通外直，不蔓不枝——体态来说，正直；亭亭净益，可远观而不可亵玩焉——风度来说，清高五、难点质疑菊有什么特点结合你的积累陶渊明为什么爱菊