那么，《二十年后的家乡》应该写些什么呢板书：写什么生交流、总结（课件出示5）师：是呀，我们可以从景物、建筑、人、交通等方面写二十年后家乡的变化三、指导想象，书写变化（1二十年后家乡的变化有哪些对这些变化，你有怎样的感情课件出示6）板书：写变化，融入感情师提示：⑴家乡二十年后的变化：街道──商场──广场──公园──河流──家——家人⑵二十年后与亲人团聚的场面：⑶二十年后与同学聚会的场面：生组织材料，并汇报2汇报自己的材料（1）请习作较好的同学先汇报，其他同学认真听，并做出合理的评价（2）再请中等的同学汇报，其他同学及时做出评价（3）请习作稍差的同学做汇报，教师和同学们共同指导四、师生合作，探索表达方法（课件出示8）板书：怎样写1

对此，我们要突出自身的优点，发挥自身的长处，也就是突出“优质幼儿园”这一品牌具体来说，就是要我们每个人都保持着爱岗敬业的热情，自觉做好本职工作，发挥主人翁精神，做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职，力求做到“家长满意、孩子满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”：对各项工作要“热心”，幼儿成长要“爱心”，幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心”，保育工作要“细心”用自己对工作的满腔热情，来更好的完善幼儿园的教育教学工作二、针对安全问题的分析上学期出现的几起不安全事故，可以说是三年多来事故最多，创伤最重的一个学期无论是家长还是我们老师，都是不愿看到的这不但对我们幼儿园的声誉影响很坏，而且对于孩子自身来说，更是影响了其健康成长

指导默写四、总结学法：(出示小黑板)学习古诗的一般方法：1、读诗题，介绍作者2、读诗句，理解诗意3、再读诗，体会感情4、背诵默写五、布置作业板书设计：21、古诗三首望庐山瀑布李白日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川飞流/直下/三千尺，疑是银河/落九天望庐山瀑布教案二年级【篇6】一、揭题二、检查“预习”，作者简介(一)通过“预习”，你知道了什么是唐诗(二)预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划下来三、读《望庐山瀑布》把下面的字音读准：庐l__ 紫z川chu1n四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》，理解诗意(一)提问：这首唐诗是谁写的这是学习古诗的第一步：知诗人(二)“望庐山瀑布”是什么意思查字典“望”当什么讲

日前，我国新发布《矿产资源目录》，涉及能源矿产、金属矿产、非金属矿产和水气矿产4类，包括174个矿种、119个亚矿种，相当于给矿产资源重新“上了一次户口”“户口簿”上有哪些新变化此次发布的《目录》，由自然资源部会同国家发展改革委等部门，在1994年发布实施的《矿产资源分类细目》基础上，进行了新增、归并和名称调整新增 《目录》将原《细目》发布之后国务院批准新发现的辉石岩、辉长岩、正长岩、页岩气、天然气水合物、高纯石英矿等6个矿种正式纳入其中△高纯石英矿 名称调整 《目录》将原《细目》中涉及“粘土”的矿种名称，一律按新矿法规定调整为“黏土”“铝土矿”改为“铝”；“矿盐”改为“盐矿”；“硅线石”改为“矽线石”；“矿泉水”改为“天然矿泉水”等