北师大版四年级下册数学教案精选篇2一、学情分析四年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基础学生经过三年的学习，已经基本掌握了小学第一学段的学习方法，师生之间也由陌生到熟悉大部分学生学习常规好，喜欢学习数学，对所学知识掌握较好，并初步学会运用所学知识解决生活中的实际问题但是学生的心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：认识更大的数、乘法、除法、生活中的负数、线与角、图形的变换、方向与位置统计等教学内容

史料记载，至明代，疍民已广泛分布于海南岛沿海和江河地带靠海吃海，疍民世代以捕捞为主业，水即是耕作的“田地”随着时代变迁，传统营生逐步扩展至深海捕捞、渔业养殖、商业经营、盐业生产和造船等领域，生产生活方式随之深刻变化图为海南疍家博物馆展出的疍家传统服饰吸引海外媒体人中新网记者 骆云飞 摄 二十世纪八九十年代，疍民在三亚、陵水等沿海地区修建渔排，发展网箱养殖在陵水新村港，400多户渔排彼此相连，木板搭起纵横交错的网格，铁皮木屋一户连着一户，快艇在狭窄水道间穿梭——这片浮在海上的聚落，成为一座壮观又独特的“海上村庄”近年来，随着中国沿海伏季休渔制度的建立，大量疍民转向养殖，成为专业户位于海南省陵水黎族自治县新村镇的渔排规模日益扩大，形成水上居住、水下养殖的独特景观

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) 四、复述课文，学习复述课文的方法根据课文的写作顺序和在学习课文时抓住的重点的词句，复述课文五、作业1继续搜集幽默的故事，准备开一堂“幽默故事会”2预习下一课板书设计： 死是千真万确的 愚人节 马克•吐温 幽默 小学四年级语文《死是千真万确的》教学教案三 教学目标： 1知识与能力目标：认识 4个生字，会写8个生字能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容2过程与方法目标：通过朗读、交流、体会、想象，感受文中句子的语言魅力3情感态度与价值观：体会人物的语言所表达的聪明与机智学习马克吐温的宽阔的胸怀与聪明的智慧教学重点：感受文中的幽默之处教学难点：体会文中人物的智慧教学准备：指导学生搜集马克吐温及愚人节的资料