2、分数乘法计算法则的推导1、分数乘法（1）分数乘整数教学目标：1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通过对分数连加算式的研究，使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算2、通过观察比较，指导学生通过体验，归纳分数乘整数的计算法则，培养学生的抽象概括能力3、引导学生探求知识的内在联系，激发学生学习兴趣通过演示，使学生初步感悟算理，并在这过程中感悟到数学知识的魅力，领略到美教学重点：使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法教学难点：引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程：一、复习1出示复习题（1）列式并说出算式中的被乘数、乘数各表示什么

律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：1、律诗每首限定四联八句，四联依次为首联、颔联、颈联、尾联五律规定每句五字，全首共40字；七律规定每句七字，全首共56字2、限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵3、每首中间两联必须用对偶，这是律诗的重要特点4、律诗还讲究声韵美，讲究押韵，一般二、四、六、八句押韵，押平声韵还讲究平仄王绩《野望》1、播放朗读录音，整体感知诗歌内容2、学生自由朗读，读准字音，读出朗读节奏东皋（gāo）薄（bó）暮徙（xǐ）倚犊（dú）树树∕皆秋色，山山∕唯落晖3、品析诗句（1）试分析首联在全诗中的作用①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景

简介： 贵州地处中亚热带湿润季风气候，境内山川纵横，四季常青，土特产丰富贵州菜又称黔菜，由贵阳菜、黔北菜和少数民族菜诸流派组成，许多贵州名菜均有600年 贵州地处中亚热带湿润季风气候，境内山川纵横，四季常青，土特产丰富贵州菜又称黔菜，由贵阳菜、黔北菜和少数民族菜诸流派组成，许多贵州名菜均有600年的历史“奢香玉簪”便属于贵州菜中享有600年历史的传统名菜“奢香玉簪”原名叫油炸犀牛角，是以瘦猪肉为主料，配白壳辣椒等炸制而成的因其形似玉簪，里嫩外酥，香辣可口而得名相传明代，贵州当地的统治者曾以此菜招待过明朝皇帝派来招降的使者由当时辣椒刚传入中国不久，栽培和食用尚未普及，这位使者仁兄不识辣椒，也不习惯辣味，误认为对方用毒药陷害他，致使谈判中断

2、通过动手操作，培养几何直观3、使学生初步体会数学知识与日常生活的联系，培养学生观察、操作、分析及语言表达的`能力，养成良好的学习习惯三、教学重难点教学重点：理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍的概念突破方法：通过圈一圈、画一画等操作活动，让学生在观察、体验和探索中亲身感受，从而建立“倍”的概念教学难点：理解倍的概念突破方法：通过不同层次的练习，将知识进一步深化，使学生在初步感知的基础上，理解“倍”的概念四、教法与学法教法：根据三年级学生的年龄特点，教学时，我主要采用多媒体辅助教学、启发谈话、动手操作、合作交流等教学手段，创设一定的学习情境与和谐民主的学习氛围，使学生自觉主动地获取知识