有了充足的准备，演出的效果自然是不言而喻的每位小演员尽心尽力地演好自己的角色，演技自然是没得说了但是还是不可避免的出现了一些差错，背景音乐的不清晰，舞台场景的衔接……虽然我们的节目并没有达到十全十美的水平，但是从我的角度来看，还是很不错的，因为我们收获到了台下最热烈的掌声，也得到了评委的一致好评忘不了……忘不了……六年的时光如云般飘过，有太多事儿值得留念，也有太多事儿时常引起我们的思考在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃都说天下没有不散的宴席，人生有聚有散分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜只想说一句：无论走到哪里，我们都不会忘记你老师我们会努力学习，用优异的成绩报答你母校最后，我衷心的祝福在座的每一个人，祝福你们健康、幸福、快乐

也许有的人还不太适应初中生活，然而"天下没有不散的筵席",人生的每个阶段都会有不同的朋友和全新的人际关系，这很正常，所以同学们不要一味沉湎于小学的生活，小学的小圈子，封闭了自己，蹉跎了岁月同学们一定要尽快调整好状态，尽快结识新老师、新同学，全力以赴投入新生活初二的同学们，回首刚刚过去的学期，我们是拼搏与收获齐飞，付出与回报共存在学校领导的关心与支持下，在所有老师的鼎力培育和指导下，在家长们的热切关注和配合下，我们所有同学奋发向上，努力学习，在各个方面都取得了长足的进步，但我们也会面临新的挑战新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的

学习数学就是这样，不仅要知其然还要知其所以然希望同学们能在快乐的数学海洋里继续愉快地畅游这节课我们就上到这里，下课教师巡视，个别辅导(二)同伴讨论，互助共进完成学案中“同伴合作，互助共进”内容重点交流学生所举的例子教师巡视，个别辅导【设计意图】这一环节由学生自学和同伴合作，完成因数倍数的知识的学习四、【师生共学，交流分享】(5分钟)(一)小组展示，彰显风采指名小组进行汇报(二)师生完善，共同提高1、学生纠正、补充、质疑2、教师精讲、点拨、评价在学生讨论比较充分的基础上，教师进行点拨来完善学生对比的认识【设计意图】通过教师的点拨完善学生对比的认识五、【巩固拓展，形成能力】(10分钟)(一)巩固训练，夯实基础先由学生自主完成学案中相应的内容，再同桌交流，完善答案

夏日一来，大江南北，空气里就飘荡着酸甜的气息从云南到浙江，从西南到东南，从潮汕沿海再到湘西山区，水果店的C位又多了一道紫红色的身影而对于这种美食，自古以来，多数文人墨客都曾为它留下无数的笔墨如今，伴随着梅雨的季节到来，这种最“南方”的水果也随之登场-----杨梅不愿意跨出长江的杨梅，究竟是何等美味从4月中下旬，一直到7月，杨梅的赏味期也就只有短短2个多月，这也是杨梅如此招人“稀罕”的原因正所谓：物以稀为贵杨梅享受的美味如此短暂，遍及南方的无数角落的杨梅，此时味道清香，入口软糯，肉厚结实，酸甜可口正因这种特殊的美味，就连苏东坡就曾赞叹：“闽广荔枝，西凉葡萄，未若吴越杨梅”一颗小小杨梅，实则营养价值还真不少一、增强消化功能杨梅中含有的有机酸以及果酸成分非常丰富，这些成分能够起到开胃生津的作用