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原来如此!中国现在的四大美女是谁-念念不忘网

发帖时间:2026-11-09 13:58:23

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2、使学生了解学过的所有四边形之间的关系,并会用集合图表示3、通过操作活动,使学生经历认识平行四边形和梯形的全过程,掌握它们的特征4、通过活动,让学生从中感受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦,从而提高学习的兴趣教学重点:理解平行四边形和梯形的概念及特征了解学过的所有四边形之间的关系,并会用集合图表示教学难点:理解平行四边形和梯形的概念及特征用集合图表示学过的所有四边形之间的关系教具准备:图形、剪子、七巧板教学过程:一、创设情景感知图形1出示校园图(70页)在我们美丽的校园中,你能找到那些四边形2画出你喜欢的一个四边形说一说什么样的图形是四边形展示学生画出的四边形,请学生标出它们的名称长方形平行四边形梯形正方形3

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教学目标1、通过多种形式的朗读,体会小兴安岭的自然美,感悟文章的语言美2、通过学习课文,引发课外阅读的兴趣,培养收集处理信息的能力3、背诵自己喜欢的词句或段落,积累语言教学过程第一课时一、检查预习情况,粗读课文1、同桌互读课文,检查是否读准字音2、同桌汇报互查情况,对同学们容易读错的字进行重点指导3、默读课文,思考:你知道了什么还有什么疑问4、交流:①你知道了什么(重点引导学生说课文大意,概括课文主要内容)②你不明白什么(同学之间相互解答,重点疑难问题可由小组讨论后再作答)二、作业抄生字新词,读课文第二课时一、细读课文,感受景色美与文字美1、自读课文,要求找出自己最喜欢的句子或段落,并想想喜欢的理由

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