”教师提醒学生用汉语回答：小猫喜欢吃老鼠，引出“mouse”这个单词，同时出示老鼠的图片，引导学生跟读单词3、Which animals nose is the longest in the world学生回答是大象，引出单词“elenphant”出示图片，Look ,this is elenphant,read after me :elenphant4、教师戴上小松鼠的头饰，跟学生打招呼：hello , I’m a squirrel ，Nice to meet you教读单词“squirrel”5、Now ,boys and girls ,let’s sing a song ,ok师生共唱歌曲“Teddy bear ”教师出示玩具熊： Look ,this is bear 教读单词： bear

六、拓展活动小男孩匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们会说写什么做些什么呢请你展开想想，接着往下编写这个故事，同学间相互交流板书17小摄影师 关怀、爱护高尔基 小摄影师有礼貌《小摄影师》教学反思《小摄影师》讲的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护一、抓关键点，理解课文在教学时，我用课文中的一些关键词引导学生用自己的话说主要内容，然后以两个“突然”句作为切入点，让生针对两个突然提问，将对这些问题的解决作为串接主课的“珠子”在朗读与理解方面，针对第一个“突然”，我紧紧抓住“请让我进去吧”“请您坐在这儿看报纸”“一切准备停当”三个短句展开教学

幸福相陪，温馨相伴，快快乐乐做个好梦晚安47、睡不醒的冬三月48、但请相信，你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路晚安49、多一些希望，明天会更好50、就不可以跟别的小朋友聊天了哦51、我也不知道我在累什么晚安52、带领大家冲破悲剧的黑暗英雄半夜睡不着，却突然想起这个53、心痛到不失眠了54、吸取天地灵气，请和四季同眠，萃取时间精华，请和我的祝福同眠，享受美丽健康每一天55、好多美食要吃，好多人要遇见晚安56、失眠就开始与我纠缠不清了57、并爱上周围的人，这也是一种习惯;不要刻意伪装生活，不要过分依赖爱情，听时不要急于解释，说话时不要故意冒犯晚安58、想法不少，觉得人活几十年，有一半多睡在床上，也就是80年只有40年不到再干活，感叹，人生真短啊

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程：一、安全问题是学校一贯以来极其重视的问题安全问题永远大于一切在班会中主要从防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防挤踏，等安全方面来展开宣传教育，提高学生的安全意识1、防溺水溺水已成为全国中小学生的&39;“头号杀手”，今年５月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加因此，学校规定全校学生不能外出游泳洗澡，不能去有水的地方玩耍在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡