(出示课件图片)2观察画面，你发现了什么3小朋友观察得真仔细，小朋友在分苹果时，每份都同样多板书：“每份分得同样多”4你们猜猜看，为什么每份要分同样多(让学生发表自己的意见，诱发对“平均分”的关注)二、探索交流，解决问题1学习例1，引入平均分师：小朋友还有些食品没分好，咱们帮帮他们好吗要求：(1)请各组同学利用20枝铅笔代替火腿肠，帮小朋友分火腿肠(2)要像他们分苹果一样每份分同样多A、 小组讨论分配方案，突出怎样分每份才能分得同样多B、 学生动手实践，分一分，老师巡视参与活动C 、小组推选代表到台前展示分配方案(3)小结：像这样每份分得同样多叫平均分2巩固“平均分”的含义(1)作业P13 的“做一做”A 、读题，理解题意

每亩用种量500－750克出苗期间要注意松土除草，当苗高约2厘米时进行间苗，苗高4－5厘米时定苗，按株距10－12厘米留壮苗1株，苗稀或断优的地方应于阴天带上补苗后施稀人畜粪水，每亩1200公斤，施后盖上，6—7月再追施一次并培土， 防止倒伏第二年春返苗后及开花前各施一次人畜粪水， 每亩1500公厅或尿素一5—10公斤，施后盖上此外，还要经常松土除草，天早要及时浇水一般于播后第2、3年秋末或早春萌芽前收获2．防止桔梗益根 桔梗商品以顺直的长条形、坚实、少岔根的为佳栽培的桔梗常有许多合根，有二叉的也有三叉的，有的主根粗短不到3厘米，侧根、支根3、4条大大影响质量，降低商品价格一般认为移栽的桔梗容易形成岔根，但根据李道济先生的观察认为：无论是直播或移栽的桔梗，如果一株多苗就有岔根，苗愈茂盛主根的生长就愈受到影响

夏夜庭院，灯火可亲，本是家人团聚的惬意时光然而蚊虫的侵扰、垃圾的堆积却让这份宁静打了折扣蚊虫叮咬不仅带来烦扰，更可能传播疾病；而传统的垃圾桶与灭蚊设备各自独立，既占用宝贵空间，又难以形成真正的环保闭环如何高效守护户外空间健康与洁净集成创新科技的新型户外太阳能灭蚊灯不锈钢分类垃圾桶应运而生，成为现代户外生活升级的智慧之选物理灭蚊，守护健康：环保无化学残留的强力屏障 告别刺鼻蚊香与潜在化学污染此款灭蚊灯核心采用365nm-395nm紫光波谱，精准模拟人体体温热源释放，高效诱引蚊虫内置强力风扇瞬间形成涡流风道，将靠近蚊虫吸入底部储蚊盒，实现物理风干灭杀整个过程无需任何化学药剂，环保安全无残留，特别适合有老人、儿童及宠物的家庭庭院、社区公园、露营地等场所

使学生加深对小数减法的意义和加减法关系的认识2．做第2题，让学生独立做，可以要求学生验算教师巡视，进行个别辅导订正时，针对学生易出错的地方重点说一说板书设计：小数的加法和减法例１：少先队采集中草药，第一小队采集了3735千克，第二小队采集了4075千克，两个小队一共采集了多少千克3735＋4075＝781（千克）答：一共采集了781千克例２：少先队采集中草药，两个小队一共采集了781千克第一小队采集了3735千克，第二小队采集多少千克781－3735＝4075（千克）答：第二小队采集了4075千克小数的意义数学教案精选篇2教材分析：人教版四年级下册“小数的意义和性质”这一单元共有“五个板块”的内容：小数的意义和读写法、小数的性质和大小比较、小数点移动引起小数大小的变化、小数与单位换算和小数的近似数，其中小数的意义的理解是本单元的关键