威尼斯城热闹非凡，但城内没有汽车和自行车，也不见红绿交通灯，小艇就是“公共汽车”威尼斯的小艇同样闻名于世3、学习词语威尼斯 小艇 耸立、桥梁、静寂、雇定、祷告、保姆、簇拥、纵横交叉 轻快灵活操纵自如、手忙脚乱(1)出示词语、指名读(2)指名用词语说话，一定用上“威尼斯或小艇”4、师：为了能让同学把句子说得更好，先自由放声读课文，看看词语在句子的什么地方，用自己的话来说并比一比谁能在较短的时间内抓住文章的主要内容5、思考课文写了哪几方面的内容理请文章的叙述顺序师随机板书：小艇样子，速度，船夫的驾驶技术，小艇的用途反思：本片断的教学侧重点在于引导学生了解异国风情通过让学生欣赏威尼斯的风光记录片，了解威尼斯的河道多、名胜多、桥梁多、小艇多，整体地了解了这“水上城市”的地理风貌

开头通过设计了一首熟悉的诗歌，让学生知道话题---farming2)涉及到提高产量从而解决世界饥荒问题，从而引出本节课的中心话题--伟大人物袁隆平2跟读与阅读 完成导学案练习贯彻目的与困难策略，指导学生根据不同的阅读目的，在阅读的不同阶段，灵活使用各种阅读策略，捕捉文章主要信息，理解作者的写作意图，突破本文的教学重点与难点采用整体语言教学法和任务型语言教学法1)、通过阅读训练，引导学生如何利用略读(skimming)的方法把握文章的大意，侧重培养快速阅读理解能力和文章中心把握能力2)、精读各个段落语段，侧重培养快速捕捉文章重要细节的能力和猜测生词的能力，学会欣赏文章中的优美句子3： 阅读过程--浅层次阅读

简单的说，就是一旦你拥有了正能量，你就是积极的、向上的、有希望的好学生那么，我们该如何让自己拥有正能量呢第一，积极进取勇向前每个人的心理都潜藏着正能量和负能量，如果你的正能量一旦被激发出来，一定能成就你的学业相反地，负能量占据上风，足以让你一生一事无成我们每个人都应该将内心负能量不断地转化为正能量，提升我们内在的自信、豁达、乐观、进取等正向能量，规避自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量，让自己拥有更多的正能量第二，常葆心灵的活力拥有正能量的人，会坚定自己的信念，拥有人生的目标，知道自己的所需并为之不断努力当困难来临时，他们没有畏惧，他们知道山丘后面会有道更美丽的风景当心灵疲倦时，他们知道如何调整自己的内心，让心灵重获能量

” 二十二、增加一条，作为第五十三条：“任何单位或者个人违反本法第四十五条规定，擅自携带、传递审计工作底稿或者审计档案出境的，由国务院财政部门或者省、自治区、直辖市人民政府财政部门责令限期改正，给予警告、通报批评，没收违法所得，对单位可以并处二百万元以下的罚款，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员可以并处五十万元以下的罚款，属于会计师事务所且情节严重的，暂停其部分或者全部经营业务一个月至十二个月或者吊销其执业许可；对个人可以并处五十万元以下的罚款，属于注册会计师且情节严重的，暂停其执行业务一个月至十二个月或者吊销其注册会计师证书” 二十三、增加一条，作为第五十四条：“财政部门、注册会计师协会工作人员在注册会计师行业监督管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊或者泄露国家秘密、工作秘密、商业秘密、个人隐私、个人信息的，依法给予处分