日前，上海车展宝马MINI展台疑似区别对待访客一事引发网友热议今日（4月21日），@MINI中国 再发文道歉，并称视频里看到的4-5个“老外”是同事，他们佩戴了员工胸牌全文如下： 各位MINI的新老朋友们，大家好首先要跟大家郑重道歉，因为这次上海车展事件，MINI占用了公共资源，对给大家带来的负面体验和心情，我们再次深深地表示歉意来过车展的朋友们应该都知道，车展现场温度一般比较高，MINI这次原意是想为来到我们展台的朋友们提供一份初夏的“凉爽”，让大家能够更开心、舒适地参观我们的展台，在18、19号两天，我们通过MINI App领券的方式，共发放了600份冰淇淋给到来到我们展台的朋友事实上，除了每天300份的发放外，我们还预留了非常少的一部分给我们现场非常辛苦的同事，大家视频里看到的4-5个“老外”就是同事，他们佩戴了员工胸牌

读万卷书，行万里路阅读可以开拓我们的眼界，让我们了解到一些我们所不知道的事物，获得更多的知识下面由小编来给大家分享关于阅读的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅关于阅读的国旗下讲话稿1尊敬的各位评委、老师们：大家好今天我演讲的题目是《我爱阅读》在茫茫的大海中，是谁最欢畅是鱼儿，因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中，谁最快乐是鸟儿，因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀，如果你问我最爱什么我会自豪地回答：“我爱阅读”“书籍是人类进步的阶梯，”它给人以力量，鼓舞着人们不断远航书，就好比是海洋，我们尽情地在里面遨游，无忧无虑，贪婪的汲取着知识，收获着快乐我爱阅读我的生活因为有了书而变得精彩每天清晨，当第一缕阳光照进房屋时，我便沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事

④对一对:再和课本对照一下，写得不好看的要及时改正学生练写，教师巡视指导投影展示书写正确、美观的同学的字，相互借鉴师小结:汉字是世界上最美丽、最神奇的文字，是我们中国传统文化中的瑰宝，具有集形象、声音和意思三者于一体的特性，掌握了汉字这一特点再去学习，能帮助我们更轻松地认读、识写7再次巩固字词(连线)“傣族、景颇族、阿昌族、德昂族”的图片和相应的词语连线8同桌相互听读课文，在读中巩固识字设计意图:分步骤引导学生学习会写字，降低学生学习会写字的难度，使学生完全、彻底地掌握会写字三、再读课文，理清顺序1小组合作，逐段朗读课文，感知课文内容，讨论:读了这一段你知道了些什么2学习反馈(填空)，课文先写(学生上学的路上和来到学校时的情景);再写(上课时和下课后的情景);最后写(这就是我们可爱的小学)

理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思重点难点：1、引导学生感受草原风光与人情的美好2、理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的意思教具准备：1、草原风光图2、歌曲《美丽的草原我的家》教法学法：导读法小组合作交流法第一课时教学过程：一、情景导入，揭题质疑1、播放歌曲《美丽的草原我的家》，让学生说说歌曲中描绘的是哪里的景色听着歌曲，你头脑中出现了怎样的景象板书课题：《草原》2、介绍作者老舍二、初读感知，自主学习1、自由朗读课文，要求(1)把课文读通顺，同时划出生字新词(2)简要说说课文是从哪些方面描写草原的(3)作者是按怎样的顺序来记叙这次草原之行的2、交流初读情况三、合作探究，精讲点拨1、自由朗读课文，找出描写草原风景的段落，画出相关句子，并有感情地朗读