3、少先队的创立者和领导者是：中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队;4、少先队的性质是：中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队;5、少先队的目的是：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班人;6、少先队的标志：少先队的队旗是少先队组织的标志中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽

对于左眼皮间歇性跳这种症状，我们一定要做好相应的护理措施如果这种症状是由于机体不适，休息不足而造成的，那么我们不用过于担心，只要注意休息，保证充足的睡眠，患者的症状就可以得到有效的缓解但是如果这种症状是由于某些疾病造成的，那么我们一定要引起足够的重视，应该及时的针对病因进行治疗，以控制病情的发展并且在日常的生活中，我们还要做好相应的护理措施，这样才可以使眼睑震颤的症状尽快的消失如果患者在日常的生活之中出现左眼皮间歇性的跳，那么多半是由于眼睑震颤而造成的，导致这种情况发生的原因非常的多，所以我们千万不能疏忽大意，以免耽误了病情如果患者的症状比较严重，我们最好及时的去医院进行检查，以尽快的控制病情的发展，以免使身体受到严重的影响

这远离尘世的小石潭，虽充满了生机，却无人赏识，四周被竹围抱，其幽清无闻，与自己的境遇何其相似，所以作者不禁触景伤情，为小石潭的处境感伤，也为自己感伤所以再美的风景也只能带给他短暂的快乐，却始终走不进他苦闷而孤寂的心灵五、课堂小结这节课我们欣赏了小石潭的美景，感受了柳宗元情绪的变化，触摸到了柳宗元孤寂却不颓废的心灵推荐大家课外阅读“永州八记”中的其他作品，更多地感受柳宗元游记的独特魅力初二语文上册经典课程教案（篇3）《大雁归来》【教学目标】1、学习细致的观察;2、细味抒情的笔法;3、领略深沉的意蕴【教学重点】细味抒情的笔法【教学难点】领略深沉的意蕴【课时安排】1课时【导入】1、激趣导入一月，他会在雪融时追踪一只冬眠乍醒跑出洞穴去探险的臭鼬;二月，他劈开一根有八十多岁、被雷击倒的橡木，生火取暖;四月，他在每一个晚上到树林空地上观赏鹬炫技的空中求偶舞蹈;五月，他聆听从阿根廷归来的高地鸻鸟的飞行之歌;六月，他到深潭游泳，在溪边钓鳟鱼;七月，他会注意草原上普遍为人所忽视而自生自灭的所有野花的生日;八月，他经常随兴到沙洲上看河流作画;……(屏显)师：大家猜到这个人是谁了吗

3、学唱Let’s sing歌曲：教师放“My Small Bedroom”的录音，让学生跟唱鼓励学生选择歌词填放原有歌曲中，可在班内开一个竞赛，并奖励获胜者4、完成本单元A Let’s learn 部分活动手册配套练习Unit 5 My New Room 第二课时一、教学目标与要求：1、能够听懂、会说本课对话，并能做替换练习2、能够听、说、认读句型There is a…/There are…并能在情景中正确运用3、了解Good to know内容二、教学重、难点分析：本课重点型为：There is…和There are…难点句型有：I have my own room nowWhat’s it like