--------------------------------3)Theae are John’s shoes______________________4)This is Chen Jie’s dress_______________教学过程：Step1warm- up1、教师使用上节课学生画的图画来引入对所学句型的巩固操练， Is this your skirtYes, it isIs that your T-shirtNo, it’s not2、学生以小组接力赛的形式，复习巩固单词的认读和拼写entation and practice：Let’s learn利用的情景展开单词教学1、教师出示Let’s learn部分的挂图

请小朋友记住哦，抓完豆子以后，要先数豆子，再记录，记录好了之后，将记录卡挂在脖子上幼儿操作，教师指导2集体交流师：下面哪个小朋友看着记录卡来讲一讲，你的豆子每种有几颗幼儿：我抓了__个白扁豆，__个黑豆，__个黄豆（出示拍摄的照片）引导幼儿讲述自己不同数豆子的方法（分类数 点数 一个一个的数）3再次操作师：刚才小朋友用了这么多的方法来数豆子，现在老师再给你们一个新的任务，再抓一把豆子数一数，在记录卡的反面记录下你抓的豆子的数量，给最多的记上标记4再次交流教师将操作情况拍照记录下来，请小朋友讲述抓得最多的豆子是哪种豆子四、结束：师：我发现每个小朋友抓出来的豆子都是×豆最多，这是什么原因呢我们下次再讨论，今天我们就到这里，小朋友再见

新生儿高胆红素血症是什么呢新生儿高胆红素血症是新生儿时期比较常见的疾病，分为生理性和病理性的黄疸，患儿双巩膜或全身皮肤出现的黄染，多数新生儿黄疸是生理性的，是属于良性的过程，只有早产、感染、酸中毒、缺氧是病理性的黄疸由于胆红素潜在的危害，脑脊液屏障功能还没改善，容易造成胆红素中毒性脑病的发生胎龄12周时，羊水已有胆红素，因为胎儿器官和支气管树分泌到羊水中的未结合胆红素，胎儿红细胞破坏之后，就会产生没有结合的胆红素，大部分通过胎盘到母体循环去清除，所以新生儿刚出生时都没有黄疸的症状出生之后的新生儿，必须处理血红蛋白的代谢产物，也就是没有结合的胆红素但是葡萄糖醛酰转移酶在足月儿中，需要3到5天、未成熟儿要5到7天才能够成熟

几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢感恩是小德，忘恩是大恶生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活感恩，是我对待生活的态度感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷哀的时候是否会惆怅万分失落无比乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然要如何保持平静的心灵怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容