3、学习有理有据，条理清楚的表达自己的意思4、有感情地朗读课文，激发学生热爱祖国，热爱北京的思想感情并说说自己将为3008年奥运会的到来做些什么教学重点：能结合重点词句，理解作者在文章中陈述了哪些内容，体会陈述词为申奥成功所表达出的真切情意和为北京而骄傲的思想感情教学难点：理解“新的局面”、“新的高度”的含义，学习有理有据、条理清楚地表达自己的意思教学时间：2课时教学过程：第一课时一、引言激取，导入新课1、奥运会是竞技体育奥运精神，是顽强拼搏，积极进取；是勇于奉献，甘于寂寞；是更快更高更强，自信自强自尊参加奥运，取胜奥运，是多少人的梦想，我们都一一实现并取得了骄人的成绩，中国在历届奥运会上取得的金牌总数高达112枚

冬至又称“冬节”、“贺冬”，是华夏二十四节气之一、八大天象类节气之一，与夏至相对冬至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最南端，几乎直射南回归线这一天北半球得到的阳光最少，比南半球少了50%北半球的白昼达到最短，且越往北白昼越短那么冬至究竟是几月几号呢，让我们一起来揭秘吧一、冬至是几月几号 冬至是每年的公历12月21-23日冬至日，一般都在公历的12月21日或12月22日这二日因为冬至并没有固定于特定一日，因此和清明一样，被称为活节二、冬至起源 冬至起源于一次国家层面的都城规划早在3000多年前，周公始用土圭法测影，在洛邑测得天下之中的位置，定此为土中

第二课时教学目标1、巩固学过的生字2、会正确写出“十、木、禾”3个生字教学过程(一)游戏引路，复习巩固给字宝宝带帽子出示12个字宝宝和12顶帽子(即拼音)将字或拼音分给12个学生教师出示字或拼音，学生找出相应的拼音或字捡贝壳(1)出示贝壳图，(沙滩上有12个贝壳，背面为课本中的生字，贝壳按生字有意识地体现为四种颜色)(2)指名拾贝壳，捡到贝壳后要领读背面的生字(3)将“贝壳”分成四类，并说说为什么这样分(按器官、动物、植物、天气)(4)齐读生字3、猜字谜，编字谜教师出谜面，学生猜谜底有时挂在天边，有时落在树梢，有时像个圆盘，有时像把弯刀(月)东边升，西边落，看时圆，写时方(日)4、加一加，变一变如：“口”字一笔变什么字(中日)口加两笔变什么字(目白电右田)同桌相互考一考②师生互相考一考5、完成课后连一连，并说说你为什么这样连

46MJ(2500kcal)，总液体量2500ml，每次300～400ml，每天6～7次鼻饲速度宜慢，防止反流到气管内必要时可选用匀浆饮食或要素饮食(2)一般病人饮食治疗热能可按12552～16736kJ(30～40kcal)供给，体重超重者适当减少动物蛋白质不低于20克/天，包括含脂肪少的而含蛋白质高的鱼类、家禽、瘦肉等，豆类每天不少于30克脂肪不超过总热能的30%，胆固醇应低于300毫克/天应尽量少吃含饱和脂肪酸高的肥肉、动物油脂，以及动物的内脏等超重者脂肪应占总热能的20%以下，胆固醇限制在200毫克以内碳水化物以谷类为主，总热能不低于55%，要粗细搭配，多样化限制食盐的摄入，每天在6克以内，但使用脱水剂，或利尿剂时可适当增加