今天我们就一起来学习世界短篇小说之王莫泊桑的一部作品——《项链》，透过他的文字，我们究竟能有哪些启发和收获呢(板书：题目)二、新课推进1、小说到底讲述了怎样一个故事呢①提示：关注第8页的倒数第三段，我们能捕捉到哪些信息信息一：一个高嗓门说话，不注意形象的看上去很老的女人形象信息二：曾经的一次晚会上马蒂尔德是美丽动人，受人欢迎的信息三：只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来提炼词语：一个女人、一串项链、一场晚会②究竟十年前的那个晚上发生了什么事情，请同学用简洁的语言复述故事的经过明确：得-借-失-赔-还-识③马蒂尔德一生的悲剧概括：一夜风光，十年青春(板书)2、分析悲剧的原因①项链成了这曲悲剧的直接原因，所有的故事都围绕着它展开，它在这里起了线索的作用

潜水艇：利用水容器装水排水，随着水的装和排，潜水艇也随之沉和浮庞大：巨大豪华：特别华丽堂皇同桌互读课文，说说船的发展演变过程：树干——筏子——独木舟——帆船——汽船——军舰、油轮、潜水艇……三、检查生字的自学情况1．出示要求认写的字：稳、歪、扁、棍、喷、舰2．读一读，给生字组词或说话3．说说你是怎样记住它们的稳：左右结构，左边是“禾”字旁，右边是“急”字歪：会意字，“不正”为“歪”扁：“遍”字去掉走之儿棍：形声字，形旁为“木”，指“棍”是“木”做成的；声旁为“昆”，与“棍”韵母相同舰：形声字，形旁为“舟”，指船；声旁为“见”，与“舰”同音喷：与“愤”比较，“有心真气愤，有口能喷水”4．试在田字格中练写两个

(出示课件：秋景)3、刚才同学们自己描绘了秋天，现在我们又亲眼看了看秋天的景象，我相信此时此刻你们心中的秋大一定是五彩斑斓、丰富多彩的吧你们能借助手中的笔把画面上的内容写下来吗今天我们的任务是(出示课件：写一幅秋天的图画)4、同学们，下面我们就一起先来说说秋天吧二、说秋天──拓展思路，展开话题1请大家把你心中的秋天讲给小组同学听听，怎么想的就怎么说(小组交流)2集体交流(1)谁来描绘一下秋天听了这位同学描绘的秋天，你们有什么感受(你听得可真认真是呀，刚才那位同学注意用上了咱们平时课文中积累的词句来说秋天，他多会学习呀)谁再来描绘一下秋天(他观察得多仔细呀不仅说出美丽的景象，还体会到了秋收时人们的喜悦之情

肠胃炎，往往会引起人们很多的不适会，让人感觉特别的不舒服，并且出现的次数还会越来越多，如果你在不进行合理的治疗，以及改变自己的生活习惯的话，那么，急性肠胃炎和可能会变成肠胃癌，所以我们却不可以忽视，急性肠胃炎这个问题再来具体了解一下疾病肠胃炎的症状，首先它起病会比较急，所以才会称之为急性肠胃炎，还会伴有恶心，呕吐频繁的症状，常会有发热，头痛全身不适等一系列问题产生，那么在这些症状出现的时候，一定要避免自己在做那些容易引起急性肠胃炎的事情，比如说要从生活中饮食上得到改善，不要暴饮暴食，也不要吃那些辛辣刺激，让自己肠胃受不了的食物，我们应该吃一些清淡的饮食，这样也可以让我们的肠胃更好的消化食物在急性肠胃炎患者病发的时候，一定要卧床休息，并且注意保暖，在出现呕吐和腹泻这些症状的时候，要补充一些水分，多喝一些藕粉，米汤，蛋汤类的流质性食物，这样对于肠胃也可以减轻它的负担