当一根线段单独在一起的时候，为了表示它有两个端点，而且不变形，我们在画的时候要给它装上两个标志(在端点处画一短竖)，用这个特殊标志来表示它就是线段【设计意图】：经过身边实物、同桌比较二个环节，学生的学习兴趣已经被调动起来，并积聚了大量的线段表象，在此基础上进行新知教学，学生的学习欲望强烈，接受状态饱满由趣促习，能够很好地保存学生的注意力，真正的由要我学转为我要学此外，由教师介绍两个端点，加上很形象的两个小竖，避免了传统教学中端点问题的歧异2、寻找线段师：我们身边的物体也有很多线段，比如数学书的这一条边可以看成一条线段(演示)你知道这条线段的两个端点在哪里吗请小朋友们也拿起自己的数学书,找一找它的哪条边可以也看成线段

诚然在创业伊始，各项基础设施还不尽完善，服务措施和服务质量还有待进一步改善和提高因此，我真诚的希望政府各部门领导继续给予关怀和支持，也希望社会各界人士能够给予更多的关心和帮助我坚信在未来的日子里，我们一定会在创新中求发展，在竞争中显优势再创佳绩续写辉煌最后，祝__超市生意兴隆，蒸蒸日上，谢谢大家超市开业致辞范文精选篇5尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们：在全镇上下的共同努力下，__超市今天宏张开业了首先，我代表饶良镇党委、政府和饶良镇55万人民，对富民超市的隆重开业表示热烈的祝贺，对各位领导和各位嘉宾的光临表示衷心的感谢__超市投资额达600万元，规模大、实力强、档次高，是我镇商贸行业的新亮点，也是饶良经济发展的又一增长点

木瓜是一种营养价值特别高的食物，可以生吃也可以熬汤，生活中常见的木瓜汤有红枣鲫鱼木瓜汤、鲫鱼木瓜汤、银耳木瓜汤、木瓜山药鸡汤等，其营养价值非常高，操作也特别简单，适合诸多人饮用，大家自己在家就可以做一、红枣鲫鱼木瓜汤 材料 鲫鱼，木瓜，红枣，盐，姜，葱 做法 1、把木瓜洗净切开，去皮去籽切块;红枣用清水洗净2、姜切丝，大葱切段3、炒锅烧热加入油，放入鲫鱼煎到两面黄色，捞起4、煲里加水，大火烧开，加鲫鱼、姜片，加红枣大火烧开，转小火煲20分钟5、再加入大葱段、木瓜块，盖上盖子煲到木瓜熟透，加盐煲2分钟即可二、鲫鱼木瓜汤 材料 鲫鱼两条(约600克)木瓜一个(约600克)姜5片盐1/2茶匙(3克)开水1800毫升 做法 1)鲫鱼去鳞，去除内脏，清洗干净后，用厨房纸巾擦去水分，以免在煎鱼时，油花乱溅伤到手

男生女生分别挑出自己认为重要的本篇课文内容，向对方提问，以考查对方对本篇课文信息的获取程度回答的一方应先合上书(此环节既可检查提问学生们对本篇课文信息提炼和处理的能力，同时也可进一步熟悉本篇课文，调动学生们学习的主动性积极性)研读本篇课文，整体感悟1整体感悟故事情节a学生们速读本篇课文，进一步熟悉本篇课文内容，看看本篇课文的情节是如何发展的随母归省小住平桥村——钓虾、放牛的乡间生活——看社戏前的波折——夜航去看社戏途中——赵庄看社戏——看社戏后归航偷豆——六一公公送豆b请学生们用一句简单的话来概括全文内容(大意符合即可)本篇课文记叙了“我”在乡村和农家少年看戏的一次经历2整体感悟本篇课文意图小组讨论交流，在组内发言，说一说自己对这篇本篇课文意图的整体感悟