教学过程：第一课时一、创设情景，激情导入当“冬天”一词进入你的脑海时，你会产生哪些联想(请学生各抒己见)我们的省会“济南”的冬天是怎样的呢让我们随着老舍的《济南的冬天》去领略“济南的冬天”二、初读课文，扫清障碍1、简介作者、作品老舍，现代作家，人民艺术家原名舒庆春，字舍予，满族人代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《龙须沟》等本文写于1931年春2、词语教学：读背“读一读、写一写”结合课文辨析字型字意3、思考并分析(1)、济南的冬天是()(把自己读了课文后对济南冬天的印象填上去，并从文中找出相应的内容加以印证)(2)、作者通过描写什么来表现济南的特点(冬天的山，冬天的水)4、朗读课文要求用普通话正确、流利、有感情的朗读课文三、细读课文，整体感知

我们都知道，乳制品含有大量人体所必需的蛋白质、维生素以及各类矿物元素，这些元素的机体吸收率和利用率非常的高因此，只要不适乳糖不耐受，又或者对乳制品没有产生过敏反应，适当喝点牛奶能够增强免疫力而在乳制品的选择中，我们经常看到的都是各样牛奶、羊奶，唯独似乎很少人会想到猪奶猪也可以产奶，为什么没有人喝猪奶呢猪奶，是什么味道猪奶的味道各有差别，有的人认为猪奶尝起来会有一些淡淡的杏仁味，可以接受，但也有些人认为猪奶比牛奶稀，而且味道比羊奶更加腥膻论营养，猪奶的脂肪含量达到85%，要比牛奶的脂肪35%要丰富一些，其蛋白质、乳糖等含量比例与牛奶相似比起需要牛奶需要大规模养殖场，猪的养殖不仅方便，而且几乎广大农村地区都能养猪，但为何猪奶却如此稀少呢

师出示三角形，生快速说出它的名称2、什么是三角形的内角我们通常所说的角就是三角形的内角为了便于称呼，我们习惯用∠A、∠B、∠c来表示什么是三角形的内角和三角形“三个内角的度数之和”就是三角形的内角和用一个含有∠A、∠B、∠c的式子来表示应该如何写∠A+∠B+∠c3、今天这节课啊我们就一起来研究三角形的内角和（揭题：三角形的内角和）由三角形的内角引出三角形的内角和，“∠A+∠B+∠c”的表示形式形象的体现出三内角求和的关系二、动手操作，探究新知1、出示三角板，猜一猜师：这个三角形的内角和是多少度熟悉这副三角板吗请拿出形状与这块一样的三角板，并同桌互相指一指各个角的度数把三角形三个内角的度数合起来就叫三角形的内角和

但是由于地质构造非常复杂，加上地震类型复杂多样，人类的科学认识水平，到目前为止，还不能每次都准确地提前探测出地震，即使是世界科学发达的国家美国也做不到所以现在人们虽然实现了上9天揽月的美梦，我们国家的嫦娥登月也即将成为现实;但是还做不到可下五洋捉鳖，通俗地讲，也就是上天相对容易，入地反而更难这是我们人类科学方面普遍遇到的1块短板需要我们当中未来产生更多的小张衡，从小学好地理知识，了解更多的地壳运动规律从而象天气预报那样提前测报地震就好第2，认识自然，关注 1些自然界异常现象，可能就是地震前兆我手里拿着1本淄博市地震局编印的防震减灾手册，当然，地震还是有些前兆的，比如讲，天边提前出现特别的地震云，有的地方地下水会变颜色，会发出异样的声响，有的动物会有特别的反应，1976年河北唐山大地震前，动物园的好多动物就乱跑嘶鸣，鸡飞狗叫，这次汶川大地震前一两天，上万只癞蛤蟆集体搬家，只不过人们大多麻木，没有重视和警惕，所以，人们也要好好向动物学习，这门学问叫仿生学