2诵读第一层(1)补充注释①“一箪食(旧读sì，一豆羹，得之则生，弗得则死”--形容饿者欲食之急②“呼尔而与之，行道之人弗受”-《礼记檀弓》有一段故事与此相类：“齐大饥，黔敖(富人)为食于路，以待饿者而食之有饿者蒙袂辑屦贸贸(同“吒吒”)然来黔敖左奉(捧)食，合执饮，曰：‘嗟来食’扬其目而视之，曰‘予唯不食嗟来之食以至于斯也’从而谢焉，终不食而死”③“不屑也”--承上文“屑”后省“受”字(2)用“性善’’论观点解释：“行道之人…‘乞人”为什么不受呢(恶其无礼)这说明了什么(有羞恶之心，本心未泯，故宁死而不食)再问：这个例证跟第一段中哪一句话“照应”(“所恶有甚于死者”)(3)学生练习背诵，教师检查

简介： 我国壮族是农业民族，种植水稻、玉米、豆类、薯类、瓜类、果类，饲养猪、牛、羊畜类和鸡、鸭、鹅禽类，在生产和生活的长期实践中，接触和认识了各种可食用的 我国壮族是农业民族，种植水稻、玉米、豆类、薯类、瓜类、果类，饲养猪、牛、羊畜类和鸡、鸭、鹅禽类，在生产和生活的长期实践中，接触和认识了各种可食用的野生植物和动物，故美食风味甚多他们居住在亚热带，气候炎热多雨，烟瘴重，各种疾病易于发生，因此各种美食风味又与气候相关壮族历史悠久，有丰富的食俗文化五色糯米饭是壮族的传统美食每年"三月三”歌节、清明节、四月八等节日，家家户户都要做五色糯米饭，以作赶歌圩食用，或祭祖祭神之用他们选好优质糯米，采来紫蕃藤、黄花、枫叶、红蓝草，浸泡出液，分别拌着糯米，然后合而蒸之，不仅色彩斑斓，而且味道香纯，象征生活美好

除了牛奶以外，还可以适当的吃一些酸奶酸奶当中的有益菌成分非常丰富，而且还含有非常容易被人体吸收以及利用的蛋白质能够提高胃部的消化功能，对于消化不良、胃胀等现象，有着一定的改善效果二、小米南瓜粥对于患有一些胃部疾病的人群来讲，每天适当的用小米搭配南瓜熬一些粥饮用，能够起到促使胃部消化以及修复受损胃黏膜的作用在南瓜当中含有非常丰富的维生素、果胶、蛋白质、胡萝卜素等成分，能够修复受损的胃部黏膜还可以清除进入胃部当中的一些细菌和毒素，达到养胃的功效而小米当中含有的维生素以及碳水化合物、氨基酸等成分也特别丰富，还含有非常多的磷元素等矿物质，有着健脾和胃的效果，对于胃功能下降有着一定的改善作用三、苹果苹果中含有大量的胶质，这些成分能够吸收胃部以及肠道当中的一些代谢废物和毒素，达到排毒和滋养肠胃的作用

Before they listen, ask them to guess what objects Laura and Daming have gotThen, play the recording and ask the students to listen and check if their guesses are correct三、Listen and sayAfter practicing the phrases, encourage the students to ask each other questionDo an example by asking a studentExamples T: Have you got a kite