后背是我们人体一个极其重要的部位后背疼痛则是生活中经常会发生的事情其实频繁的后背疼痛是有一定的原因的，有的可能是很重要的疾病的征兆，所以一定要积极寻找原因，就采取措施来改善才好那么后背疼痛是什么原因，怎么办后背疼痛是什么原因 1、颈椎病引起的后背疼痛，殊不知，颈椎第四、五、六颈椎的脊神经后支向背部延伸，支配上背部的皮肤肌肉当颈椎发生退行性改变时，如果牵拉到第四、五、六颈椎的脊神经后支，就会导致出现背痛事实上，颈背疼痛、上肢无力、手指发麻，头晕、恶心甚至视物模糊，吞咽模糊都是颈椎病的症状表现2、肩周炎引起的后背疼痛肩周炎会引起肩关节疼痛，随着病情的发展，疼痛范围会不断加大，部分患者会出现后背疼痛 3、强直性脊柱炎引起的后背疼痛强直性脊柱炎患者会出现慢性泛发性或持续性腰背痛，棘突有压痛感，晨起后后背腰部僵硬，后仰时背腰部疼痛加重，活动后好转，久站或行走易疲劳

我在这里种下了希望、学到了知识、收获了友情……谢谢教给我知识和做人道理的老师们谢谢给予我无私帮助和温馨友谊的同学们从出生到现在，让我感怀于心的人和事太多太多，也许是我才疏学浅，所以根本无法用语言来表达我内心的这份感情久而久之，我的心中涌起另一种激情，我想将满腔的感恩，化作一股强大的力量，推动我去实现梦想再过两三个月，我就要面临人生的第一次重大抉择——小升初择校考试了我心怀梦想，特别希望自己能考进一类重点学校但在高手如云的成都市，我要实现这个梦想，就必须加倍努力才行利用周末时间多多补习，拓展自己的思维，扩大自己的知识面，练练相关的题型每当我想懈怠偷懒时，眼前总会浮现妈妈为我操劳的身影和老师们那一双双期盼的眼睛，我的身体里立即涌起一股使不完的劲

(润湿)②从“走过”“吹着口笛”这两个词语中，你感悟到了什么③这句话该怎样理解④读了这句话，你会想到怎样一幅画面(2)于是一群一群的花从无人知道的`地方突然跑出来，在绿草地上跳着狂欢的舞①理解体会：为什么是“一群一群的花”，而不是“一朵一朵的花”呢②你认为花会从什么地方跑出来呢教师引导，启发想象③你从“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来”这句话中感悟到了什么④“狂欢”是什么意思你能想象出花儿在绿草地上跳舞的情景吗D、指导学生有感情地朗读，背诵2、学习第二部分(3-5)A、学生齐声朗读B、读中感悟，合作探究①为什么“我”觉得“那群花朵是在地下的学校里上学，它们关了门在做功课”②你是怎么理解“雨一来，它们便放假了”

谁来读读从这句花里读懂了什么(板书：花多色白花形可爱)5师：从你们的朗读中可以听出你们槐花，难怪小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜，劈啪啪……师：谁喜欢读这句话指名读你体会到了什么(白生生、喜盈盈、体会到了孩子们的喜悦之情，满足之感孩子们勤劳可爱)板书：勤劳可爱6这白白的花儿像小辫一样挂在枝头，这难怪蜜蜂喜欢，孩子们满足，槐花还能给人们带来什么呢(风儿打的旋涡……浸在香海中)板书：花香过渡：师：从你的朗读中听到了槐乡孩子勤劳可爱，槐花又白、又香、又美是呀槐乡还有比槐花更美的呢第二课时教学目标知识和能力：理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点过程与方法：从美文入手，以读解文，以情带读，通过开放的教学设计，创设优美的情境，把学生带入优美的意境情感态度与价值观：理解课文内容，感受春天槐乡的美丽景色清香、甜美、激发学生热爱生活的思想情感