教具准备投影、口算小黑板教学过程一、引入尝试1、出示例3图：孩子们最近我们社区宣传栏的玻璃坏了，你能帮忙算算需要多大的`一块玻璃吗怎么列式（板书： 08 ×12）2、尝试计算师：上节课我们学习小数乘以整数的计算方法，想想是怎样算的师：是把小数转化成整数进行计算的现在能否还用这个方法来计算12×08呢如果能，应该怎样做(指名口答，板书学生的讨论结果)示范：12 扩大到它的10倍 1 2× 08 扩大到它的10 倍 × 809 6 缩小到它的1/100 9 63、12×08，刚才是怎样进行计算的引导学生得出：先把被乘数12扩大10倍变成12，积就扩大10倍;再把乘数08扩大10倍变成8,积就又扩大10倍,这时的积就扩大了10×10=100倍

学生从中可以体会到生活中为了更好的做出选择判断经常要去了解一组数据的波动程度，仅仅知道平均数是不够的(2)波动性可以通过什么方式表现出来第一环节中点明了为什么去了解数据的波动性，第二环节则主要使学生知道描述数据，波动性的方法可以画折线图方法来反映这种波动大小，可是当波动大小区别不大时，仅用画折线图方法去描述恐怕不会准确，这自然希望可以出现一种数量来描述数据波动大小，这就引出方差产生的必要性(3)第三环节教师可以直接对方差公式作分析和解释，波动大小指的是与平均数之间差异，那么用每个数据与平均值的差完全平方后便可以反映出每个数据的波动大小，整体的波动大小可以通过对每个数据的波动大小求平均值得到所以方差公式是能够反映一组数据的波动大小的一个统计量，教师也可以根据学生程度和课堂时间决定是否介绍平均差等可以反映数据波动大小的其他统计量

汗腺的多少有的人汗腺比较发达，所以比较容易出汗尤其是在天气比较炎热的时候，毛孔就会大量的扩张，分泌出不少的汗液这类人平时要尽量做好身体的卫生措施，勤洗澡和换洗干净的衣物，避免汗液过量流失，以免引起身体不适汗腺不够发达的人在相同的气温下就要比汗腺发达的人更少出汗甲状腺功能甲状腺功能减退或者亢进都会对人体的排汗量造成影响比如患了甲状腺功能减退之后，患者的身体出汗量就会减少，平时经常感觉到身体乏力，不想活动和说话、饮食不振，身体容易虚胖患了甲状腺功能亢进的人正好和甲减相反，患者的交感神经会变得异常兴奋，导致身体的基础代谢速度变快，使人的排汗量增加、经常出现心悸、发热的症状血糖的浓度血糖值越高，尤其是患了糖尿病之后，没有控制好血糖，患者的自主神经就容易受到损害，当自主神经发生病变的时候，患者就有可能出现异常冒冷汗的现象

(6个)做图片T: And what did you do last weekOK, you pleaseS1: …S2: …T: And did you(2等出示完no，I didn‘t时候在出示)(没说到我所示范的动词短语时问)Ss: No, I didn’t(1先出示教具) (对主要句型进行操练，对话练习等)T: Did you watch TVDid you see a scary thingT: Did you play with your toysS1: Yes, I didT: You know I played with my toy, rightAnd I broke my toy