师：学习文言文的方法很多，比如反复诵读加揣摩，比如联系上下文，比如参看书下注释，比如借助工具书等等，今天，我们就继续用老祖宗用了几千年的，也是最行之有效的方法——多读来品析文言文二、初次读文1．请同学们朗读课文3遍，做到字正腔圆指名读，师：他读得怎么样评议字音准确和发音的清晰再读一读，不但字音要准，每个句子都要读通顺，尤其要注意断句2．指名读，纠正断句错误的句子师：谁来评一评出示难读的句子：子期死，伯牙∕谓∕世∕再无知音，乃∕破琴∕绝弦，终身∕不复鼓（师范读，生再读）师：再把课文读一读，读出古文的意味3．生齐读，要求文从字顺三、理解课文过渡：书是越读越有滋味的，同学们再快速默读课文，想想你读懂了什么

谜语：“有位老公公，满脸红彤彤，天天早早起，按时来上班”学生猜谜(谜底：太阳)(学生猜出谜底后老师在黑板上画出太阳)2、老师提问：孩子们知道太阳有什么作用吗想知道太阳怎么帮助我们识别方向吗这就是今天我们要学习的内容(板书课题“做操”于已画的“太阳”中)二、初读课文，整体感知1、听录音范读课文，用手指课文，看谁听得最认真，指得最准确2、分小组自由朗读课文，用自己喜欢的方式认识生字请会读的小朋友当小老师教读3、齐读课文三、自主合作，识记生字1、圈字游戏：(1)课件出示本课8个生字的太阳状卡片(2)听到大家的读书声，课文中的字宝宝高兴地跑出来了，想和它们交朋友吗快用笔在课文中圈住它们吧2、小组合作，自主识字，借助拼音，读准字音，想办法记住字形

（板书：不可能）小结5、再次摸球（袋子里都是黄球）（体验一定）师：老师最近学了一样新本领，无论谁从这个盒子里摸球，我都可能猜到是什么颜色大家信吗不信，我们试试这个盒子里面装的也是6个球这回我们换一个玩法，我请每个大组里最乖的小朋友来摸球，老师来猜谁愿意和老师玩（多次猜黄球）（教师注意观察学生的反映：是不是有不满）师：怎么了，你们想说什么（里面都是黄球）师：很多同学都说对了，老师的确知道里面装的都是黄球所以，摸出一个一定是黄球如果盒子里装的是6个白球呢（摸出一个，一定是白球）如果盒子里装的是6个红球呢（一定是红球）（板书：一定）师小结：刚才通过抛硬币和摸球的游戏，我们知道了有的事件可能发生，有的事件不可能发生，有的事件一定发生

脾胃疾病患者可以喝什么样的茶一、熟普洱普洱茶分为生普洱和熟普洱，生普洱茶属于未发酵，茶性质较凉，并不适合脾胃功能异常的人群饮用而熟普洱茶经过了发酵，所含有一些对胃肠道脾脏有刺激的物质会减少，不会对脾胃和肠道造成刺激，并且还有着助消化、暖脾胃、利尿散寒等功效，对于脾胃和消化道健康，都有着比较好的调理作用二、红茶红茶中含有大量的维生素、胡萝卜素以及多酚类物质，尤其是在发酵之后，所含有的茶红素等成分特别多，不但口感非常好，还有着消除水肿、杀菌消炎以及暖胃驱寒等功效，对于脾胃过于虚弱所引起的湿气过重现象，有着比较好的改善效果三、陈皮茶陈皮茶有着温中散寒的作用，如果出现了脾胃虚弱现象，或者是胃寒脾脏功能下降等问题的话，可以适当喝一些陈皮茶，可以有效保护胃部黏膜，并且对于脾胃气滞导致的脘腹胀满现象，也有着比较好的改善效果