同时，我也提议以最热烈的掌声向所有在你们成长、成才道路上付出辛劳的师长和亲友表示最衷心的感谢此时此刻，我和在座的老师、家长们对你们充满了不舍，而你们也对这个即将由"校园"变成母校的地方，充满了留恋惜别之情但庆幸的是，我们拥有共同的荣耀，此生，山财大的血脉已将你我紧紧联系在一起，你们的未来将是母校永远的牵挂三四年前，你们怀揣理想和希望迈入山东财经大学的大门在这里，你们度过了生命中无怨无悔的青春韶华;在这里，你们夯实了健全的人格和优容的素养;在这里，你们获取了知识，提升了能力你们的经历，丰盈了山东财经大学的光阴故事，成为永远不会忘却的铭记你们在校的这几年，恰是山财大合校的初始期，一方面，揭牌去筹、省部共建、博士点建设让你们骄傲;另一方面，由于合校所带来的一些暂时无法解决的问题，也让你们受了很多委屈和磨难，在此，作为校长，除了表达深深的歉意之外，我还要对你们的理解和支持表示真诚的谢意

现在社会的各种慢性疾病发病率越来越高，严重危害人们的身体健康痛风现在已经成为中老年人群很常见的一种疾病，甚至在年轻群体当中也有很高的发病率导致痛风的原因主要就是体内尿酸含量过高，在饮食上需要多加注意，很多食物都不能吃若是患有痛风，平时应该多吃一些降低尿酸的食物，这样能够帮助你远离痛风带来的痛苦一、板栗板栗是一种非常香甜的食物，经常食用板栗，能够帮助控制体内尿酸含量多吃一些板栗能够提高身体肾脏的代谢功能，防止尿酸在体内进行堆积，危害身体健康平时如果想要排出体内尿酸，就要多进行排尿，而多食用板栗就能帮助排尿，从而让体内尿酸含量降低，缓解痛风带来的症状二、芹菜体内尿酸含量比较高的人，在平时一定不要食用嘌呤含量过高的食物，控制嘌呤的摄入就能够控制体内尿酸含量

教学重点：运用所学知识解决实际问题教学难点：归纳整理，形成知识脉络教学方法：引发矛盾，引入课题小组合作，归纳整理多元评价，建构知识应用实际，解决问题强化总结，拓展迁移教学过程：一、引发矛盾，引入课题猜一猜：老师今年多少岁了[投影]老师年龄数的十位上是最小的奇数型质数，个位上的数既不是质数也不是合数你们说老师今年多少岁了猜这个谜语，我们需要哪些数学知识呢说得有理，我们学过有关数的知识很多，就像刚才我们在猜谜时就用到了数的整除中的一些知识今天我们就一起来整理复习数的整除，板书：数的整除复习齐读课题，你想到什么那好吧，我们就开始复习二、梳理知识，形成脉络1、集中呈现现在请大家以小组为学习单位，按照你们的想法，把学过的数的整除这部分知识整理在下发的纸上

我wǒ们men都dōu需xū要yào一yī个gè好hǎo的de胃wèi，这zhè些xiē习xí惯guàn的de改变biàn都dōu是shì必需xū的de养yǎng胃wèi秘诀一yī、养yǎng成chéng良liáng好hǎo的de生shēng活huó习xí惯guàn：少shǎo吃chī多duō餐cān，饭fàn只zhǐ吃chī七份fèn饱bǎo早zǎo上shàng要yào吃chī好hǎo，中zhōng午要yào吃chī饱bǎo，晚上shàng要yào吃chī少shǎo忌暴bào饮yǐn暴bào食shí二、改变biàn饮yǐn食shí习xí惯guàn：按时shí就jiù餐cān，坐着zhe吃chī饭fàn不bù要yào站立或huò蹲着zhe