“文脉绵延”篇章从新石器时代玉琮到汉唐气象、宋元意趣，再到明清文房雅器，铺展江苏文明纵深；“一城一韵”篇章中，江苏十三座设区市各展风韵扬州站立足运河原点城市特质，将江苏全省文博精粹与扬州运河文脉、两汉风华深度结合，特别融入扬州玉雕文脉叙事，让观众循着玉的温润光泽，感受“天下玉，扬州工”的千载传承数字看展是本次巡展一大亮点巡展统筹整合“江苏数字文物百宝箱”优秀资源，推出扬州中国大运河博物馆《中国大运河史诗图卷》沉浸式数字展、南京博物院“大报恩寺琉璃塔三维超清数字复原展示空间”、“观天下·坤舆万国全图”VR大空间体验、苏州丝绸博物馆“云中纹理”数字展示空间等项目在“扫码加文物好友”互动玩法中，观众扫码即可将文物加入线上“好友”列表，随时聆听文物故事、解锁趣味科普

(uncle, aunt, cousin, niece, nephew, here, photo )(2) Structure: That’s my familyThose are my parentsWho’s sheShe’s my sisterOh, and these are my brothers3) Grammar: The plural forms of the demonstrative pronouns2Ability Objectives:(1) Learn how to introduce the family(2) Get Ss to know the names of the various members of a family

用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风锻造高素质干部队伍，必须坚持正确用人导向要坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派；落实新时代好干部标准，大力选拔任用对党忠诚、表里如一、担当尽责、实绩突出、清正廉洁的干部，坚决不用那些畏难避事、庸懒无为、作风飘浮的人，坚决清除那些对党不忠、阳奉阴违、以权谋私的人干部工作也好，人才工作也好，本质上都是用人问题锻造高素质干部队伍，必须精准科学选人用人从严格执行干部选拔任用原则和程序，坚持组织选人、公正用人、以事择人，到提高干部考察质量，加强平时考核，做深做实干部政治素质考察；从坚持老中青梯次配备、统筹用好各年龄段干部，到注重从基层发现和选拔优秀干部……全会作出具体部署，为的就是把合适的干部放到合适的岗位上

2、做完律动，引导幼儿去old MacDonald的farm看一看3、教师变成ld MacDonald，请小朋友在农场帮忙（二）活动过程：1、教师拿出锄头，夸张地挖土豆，一边挖，土豆一边出现，教师一边挖一边教授发音小朋友说得越多，土豆出现的越多2、教师用肢体、夸张的动作和发音引起小朋友热情后，轮流请小朋友上来挖土豆其他小朋友在下面加油喊着土豆3、挖完土豆后来到西红柿园子教师一边向西红柿洒水，一边摘西红柿，并且口试发音用肢体动作吸引小朋友的注意4、请小朋友上前洒水摘西红柿，一边洒教师一边询问“what is it”小朋友要回答其他小朋友在下面加油喊西红柿5、教师请几个小朋友来一起采摘教师念哪个单词，小朋友就挖哪个