希望同学们心中有爱哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，使人容颜焕发，青春常在;文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃;教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍没有爱的人生，是无本之物，无源之水，它将化作一段朽木，成为一片荒漠冰心说：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得华香弥漫心中有爱就要心存感恩父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩赠人玫瑰，手留余香，对他人奉献一份爱与宽容吧，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽希望同学们脑中有思想哲人说人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却是一根能思想的芦苇

五、假期作业方面为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业班主任寄语：以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自己管理、自己约束，各科作业做完后让家长签名我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期寒假安全教育主题班会教案（精选篇13）活动时间：20__年1月12日活动地点：六年级教室活动主题：“寒假安全教育”主持人：文光琴(班主任)活动过程：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰

再结合自己平时的观察去体会教学重点：理解课文内容，感受大潮的壮教学难点：了解大潮的成因教学用具：课件教学方法：导析法教学过程：一、情境导入课件播放大潮来时的壮观场面2：多么奇特的景观啊，这节课，让我们走进钱塘江，一起来感受大潮的`成因吧二、走进钱塘江，感受大潮的壮观1学生自由读课文第1~7自然段2技影出示自学提示：（1）课文是从哪几个方面写潮水的特点的（形态、声音）（2）课文怎样写大潮的声音、形态的变化①指名读课文第3，5、6自然段②出示句子：出示自制课件潮头像一道白虹，白花簇簇，喷雪滚玉；又如咆哮的银龙，以排山倒海之浪涛的轰响越来越大，开初如林涛滚滚，接着便似虎啸狮吼，a、学生反复朗读这两句话，说说是按怎样的顺序来写的

艾滋病，真有那么可怕吗所谓的艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称，主要由人类免疫缺陷病毒(HIV)持续感染所导致，对人体健康造成的危害极大，尤其是对免疫系统健康而言不过感染艾滋病，也并不意味着死亡对于艾滋病患者而言，从初次感染到最终病发所经过的潜伏期往往是不确定的在感染艾滋病病毒以后，及时确诊病情并积极接受抗病毒治疗是可以对遏制病情恶化起到巨大帮助作用的而这期间，患者只要严格遵照医嘱服药，并抑制体内病毒数量、降低耐药风险，同时提高健康水平以及生存质量、时间，大大降低HIV传播的风险因此，在不久的将来，艾滋病可能会如同高血压、糖尿病那样，成为一种慢性可控的疾病日常接触，并不会感染艾滋病艾滋病是传染性疾病，只有通过血液传播、母婴传播以及性传播才能导致艾滋病病毒传染