“以前种庄稼靠经验，现在靠数据” 新疆阿克苏种植大户王建国，现在种地用的是算力借助阿克苏农产品大数据平台，通过算力分析土壤、气候数据，精准施肥、科学灌溉，既省成本，又提产量王建国也许不会意识到，他在田间地头的每次操作，正在种下一粒关乎未来的金种子这粒种子，叫算力它是当下这轮人工智能(AI)革命的关键基石当国家致力于推动算力像水电一样流动时，算力的天平正悄然向西倾斜，内蒙古、贵州、甘肃、宁夏等地算力枢纽迅速崛起而新疆作为算电协同试点省份，正成为越来越关键的战略要地目前，新疆已有五地建成千万千瓦级新能源基地，全疆智算规模已达每秒浮点运算次数185万P(千万亿次)，克拉玛依跻身全国算力“第一方阵”，哈密伊吾落地西部“绿色算谷”，昌吉建成新疆国际融合算力中心……算力，正成为新疆的一张新王牌

水煮青菜则应该在水轻微冒出小气泡的时候放入青菜，待水稍微煮开，青菜颜色转变时加入调味料即可食用的时候，以煮沸后凉5-8分钟为宜【炒肉】 一般来说，肉食在70℃-80℃的时候，味道最鲜美，食用最安全高温煎炸的肉食，其自身的营养价值只能保留30010左右因此，要尽量避免低营养价值、高脂肪含量的煎炸食物【放调味料】 烹饪食物的时候，放置调味料的最佳时机是在70℃左右，即食物七八成熟的时候这个时候放置调味料，调味料的味道能充分溶解，味道最佳80℃以上的高温放置调味料，则会破坏调味料自身的营养价值，甚至煮焦调味料，使之生成有害物质【苦味食物】 苦味食物，温度越高则味道越淡酸味食物宜在10℃～14℃食用，甜食则在37℃

3、评价三、识记生字词，理解课文1、课文中的生字能找到吗找到后圈出来，大声读一读，2、同桌对读，互相正音3、当小老师：哪些字容易读错，给大家提个醒4、开火车读5、这些字组成的词语能读吗6、这些词到课文里去了，能读吗自由读课文7、请一人读，其他拿出铅笔用～划出“柳树在谁的帮助下醒了”（板书：春雷春雨春风春燕）8、说话：_____来了，柳树醒了9、4句话合起来说10、说具体：_____跟柳树_____，柳树__________11、想象：春雷会跟柳树说什么悄悄话呢12、演一演第一节13、用同样的方法，同桌选择演演第二、三、四节14、指导背诵四、拓展想象：春天跟_____说话，说着说着，__________

(二)唤醒已知、探究未知1通过回顾旧知，为学习新知作准备，激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性第一次动手操作理解单位“1”的含义(1)教师提出：1/2除了可以表示把一个苹果平均分成2份，取其中的1份，还可以表示什么呢为了便于同学们研究问题，老师为学生提供了一些动手材料(8颗围棋子、1米长的绳子、一张圆形纸片、一幅熊猫图等)，以小组合作的形式将他们分一分、画一画、折一折，用这些学具试着表示1/2(2)集体交流、共享成果各组选派代表到实物投影仪前，向大家展示自己的操作方法及成果(3)重点、难点问题教师利用多媒体技术予以突破如：学生用8颗棋子、6只熊猫表示1/2这个分数后，教师出示，通过直观演示、使学生明确单位“1”可以是一个圆、一个计量单位、还可以是许多物体组成的一个整体