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2、在独立思考、进行个性化学习的基础上,开展小小组合作交流活动,通过讨论完善自己的想法3、通过游戏性质的练习,巩固口诀五、说教学程序叶圣陶先生曾说:“当教师像是帮助小孩走路扶他一把,要随时准备放,能放手就放手”首先,教学有四个层次,第一个层次是5×11×5的乘法口诀,老师编给学生看第二个层次是编5×22×5的乘法口诀,采用半扶半放的形式,师指导学生编口诀第三个层次是采用小组合作的形式,两人一组学生自己编口诀第四个层次是让学生观察口诀,发现乘法口诀的规律这样由“扶”到“放”,逐步让学生探究新知教师始终处于客体地位,把学生推到主体地位教师只在关键处启发、点拨,留给学生充分的时间和空间,让学生积极主动参与知识的全过程,领悟到知识的真谛

对于女性皮肤萎黄、苍白、没有光泽等现象,有着非常好的改善作用而且樱桃当中还含有大量的褪黑激素成分,可以起到抗衰老、预防色斑的作用二、柠檬柠檬中所含有的维生素C含量特别多,这种成分有着天然抗生素的作用可以消除一些炎症,对于面部容易起痘痘或者是出现过敏现象的女性来说,每天可以饮用一些柠檬水,有着消除炎症、保养皮肤的功效而且柠檬中含有的维生素B1、B2、维生素C,以及柠檬酸、有机酸有着非常强的抗氧化功效;可以抑制黑色素在皮肤上沉着,并促使皮肤加速新陈代谢速度,有着延缓衰老、美白皮肤的功效三、蓝莓蓝莓当中含有大量的花青素,这种成分能够增强人体的免疫力以及改善视力,还有着非常强的抗氧化功效可以消除人体的衰老自由基,并促使皮肤的新陈代谢,达到延缓机体和皮肤衰老的功效

要是遇到一点困难就哭鼻子,多没出息呀”(3)齐读青蛙说的话(4)指导用自己的话说一说青蛙唱歌的原因,(进行说话的训练)4、再分组、分角色朗读课文,读中巩固对课文内容的理解三、总结全文,扩展详细1、教师导:从青蛙的身上,你们学到了什么2、教师出示一些关于勇敢克服困难的名言警句,让学生读中感悟3、教师小结:是呀,小青蛙的勇敢,告诉我们,面对困难不能灰心、放弃,要主动动脑思考,想办法克服困难四、布置作业1、把小青蛙的故事说给弟弟妹妹听2、有感情地朗读课文小结:快乐的小青蛙告诉我们快乐的秘诀,那就是遇到困难的时候不能哭,要勇敢地面对,要用自己的用和智慧战胜它老师希望你们也能做一个勇敢、聪明、有出息的人

Turn left/right/back/north/south/west/east”Now, who can say as me(设计意图:通过组织游戏,既可活跃一下课堂气氛,又可复习巩固祈使句的用法此外在游戏中,尽量多的运用“left, right”等词,又可为本课的学习做好准备)二、Presentation1Lead in(精讲点拨)教师出示指挥交通的图片,并向学生提出问题“Do you know what dose it mean”学生根据图片动作逐一进行回答:“Turn leftTurn rightGo straight onStop”教师出示课本第一部分的交通标志图,请学生用英语说一说它们代表什么意思
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