遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊让师生情谊、学友情谊受益终身2、希望同学们发奋学习任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，再过二十天就面临期末考试，将对我们这一学期的学校来一次全面的检验，你准备好了吗3、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动，使自己德智体美劳全面发展年前我们学校要求各班开展了各项活动，以后我们还要继续搞好这些活动，以此来促进我们的个性发展我们__学校具有优良的传统，良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长

关爱残疾人的国旗下讲话3尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是《学会关爱》如果你是个盲人， 在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯吗也许你会不 屑：盲人何须点灯可是你想过没有，正是这漆黑夜中的一盏灯，使别人看清了 路，看到了你，避免相撞盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自 己的不幸关爱别人，其实就是关爱自己 诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美 好关系的桥梁关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱我们的生活，父母总是 牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀

学生充分参与交流教师以一个听众的身份加入学生们的学习中去，成为学生学习的伙伴转变角色，进入交际情境，在其间教师可以点拔，引导3全班汇报(1)在学生充分参与交流的基础上，让一对同桌同学到讲台前汇报要求其他同学认真听，看看台上的同学说说得是不是比较有条理组织学生评议评议着重围绕是否有条理展开，同时，对是否恰当运用礼貌用语和体态语也应予以一定的评点，以培养学生良好的听说态度和语言习惯(2)另请一对同桌同学汇报，除了上述要求外, 还要求讲得生动有趣学生练说，先后两次指名汇报，组织评议评议时，以是否有条理和是否生动有趣两点要求为侧重点，但应兼顾语言的规范性，以及听说态度等4自由组合，深入练说让学生三三两两，自由组合，互相说说自己有趣的往事

#爸爸举高高将儿子摔伤#近日，一则“6岁男孩沙发摔下成重度脑疝”新闻，让不少网友们感到揪心9月29日，河南洛阳，一名六岁大的孩子在自家沙发玩耍时，脸朝后往沙发上坐，由于沙发中间低，他突然侧翻倒在地上，摔倒了头部耳朵右边当时妈妈并没有在意，认为孩子哭一哭应该就没事了但随后发现，孩子突然呕吐，嘴唇发白，无论怎么叫都叫不醒，妈妈随后拨打120急救电话经过一系列的检查，孩子是重型颅脑损伤、脑疝，目前孩子还躺在医院的病床上昏迷不醒，随时都会有生命危险无独有偶，另一则关于儿童安全的事件，也引起了热议河南商丘一位爸爸跟孩子玩举高高，结果不想一下子没接住，儿子竟然被直接摔成脑损伤，情况十分凶险，未来还可能伴随着智力低下或者植物人的可能