师：同学们看，看到这些蝴蝶，你最想说的是什么呢你们知道蝴蝶的家在哪里吗看到大家急切的样子，老师也特别希望和大家一起去寻找蝴蝶的家，咱们一起去吧（教师板书：蝴蝶的家）【设计意图：利用谈话，引导学生进入课文的学习，发散学生的思维】二、作者介绍燕志俊（1907-1982）又名燕遇明，今邱家店办事处颜张村人山东省文学艺术界联合会副主席、著名作家著有《苦女翻身记》、《 枯树开花》、《山乡女儿》和《碧叶集》等三、初读感知1听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音2学生初读要求：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍一边读，一边注意自己的感受，如果有不懂的地方，可以在旁边注上问号3检查初读情况（1）认读生字练读词语，读生字，再组词

【答案】B[规律总结]1正确理解算法的概念及其特点是解决问题的关键2针对判断语句是否是算法的问题，要看它的步骤是否是明确的和有效的，而且能在有限步骤之内解决这一问题【变式训练】 下列对算法的理解不正确的是________①一个算法应包含有限的步骤，而不能是无限的②算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序构成的完整的解题步骤③算法中的每一步都应当有效地执行，并得到确定的结果④一个问题只能设计出一个算法【解析】由算法的有限性指包含的步骤是有限的故①正确;由算法的明确性是指每一步都是确定的故②正确;由算法的每一步都是确定的，且每一步都应有确定的结果故③正确;由对于同一个问题可以有不同的算法故④不正确

“寒头暖足”是古代医家泻实补虚的治疗准则，也是一条养生保健的重要原则先说“寒头”一般情况下人的头部总以相对地保持寒凉为好，这样才有利于健康人们工作紧张忙碌之时，用冷水洗一洗脸，能起到清醒头脑和提高思维能力的效果长年坚持用冷水洗脸还能预防感冒具体做法是先打上一盆冷水，事先吸足一口气，将整个脸部浸泡入水中，能坚持多久就坚持多久，可以反复进行几次；再将双手浸泡入水中数分钟，然后再用毛巾蘸水清洗脸部这样做既可以润肤明目，又可醒脑提神，还可驱寒，更可预防感冒再说“暖足”人的足部距离心脏最远，最易受到寒邪侵袭，因而有“寒从脚起”之说因此，足部保暖很重要有的人常用炉火烤足，这样容易导致足部皮肤皲裂最好的暖足方法是用热水烫足

师：今天我们学会了什么你最喜欢哪个活动，为什么二年级数学小熊购物教案格式（精选篇2）一、教学内容：北师大版教材第10页“小熊购物”及“试一试”练习题二、教学目标：1通过“小熊购物”的问题情境引入，培养学生提出问题和解决问题的能力2结合解决问题的过程，探索“先乘法，后加减”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联系3能正确计算有关的两步试题三、教学重点：掌握先乘法，后加减的运算顺序四、教学准备：挂图，实物，课件五、教学流程：(一)切入举偶1、出示课件，故事引入今天是星期日，熊妈妈领着 小熊贝贝去超市购物，超市里的东西可真多呀小熊贝贝都看不过来，这也摸摸，那也碰碰，嘴里还一个颈地嘟囔：“妈妈，我想买这个