（4）给机会尝试，体验识字快乐出示“我会认”提示卡，让学生主动拼读生字，并提醒大家容易读错的字（“井”、“念”）出示“我会记”提示卡，让学生主动介绍识记的方法，供同学参考教师及时点拨，评价，让学生体验自学成功的快乐（5）给出提示，引导发现识字方法归类比较记字：同偏旁“忘”、“念”；同结构“挖、刻”分析部件记合体字：“导、解、命、战、席、革”数笔画记独体字：“井、士”（6）给游戏活动，巩固识字，积累词汇：游戏一：听老师读生字，请学生取字卡带读并扩词；游戏二：先把字卡分发给学生，学生听老师读字音，拿相应卡片的学生上台读字、组词、说句子游戏三：出示“我会读”中的词语，老师读字，学生接字认读生词再分组进行扩词比赛，看看哪组括词多，哪组就胜

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质)3、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标4、争做文明小学生1、每位学生熟背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容

一是学科专业设置精准对接海南自贸港产业发展需求两所高校均围绕自贸港产业发展布局设置专业：海南比勒费尔德应用科学大学聚焦工学、经济学和管理学领域，覆盖高端制造、数字经济、现代物流等产业方向；海南洛桑旅游大学聚焦旅游服务业，与海南国际旅游消费中心建设需求高度契合二是提供“原汁原味”的国际化教育资源两所高校全面引入校本部课程体系、教学标准和质量管控体系，办学质量与校本部质量标准一致三是产教融合办学特色鲜明两所高校均注重校企协同育人，重视实操、实训、实习、实践，通过深度校企合作，培养学生的实践能力和创新精神崔莹表示，境外高等教育机构在海南自贸港办学是中外合作办学模式之外的新探索与既有的中外合作办学相比，境外高等教育机构在海南自贸港办学，不需要中方教育机构共同参与举办，但中国境内外的其他组织或者个人可以通过提供土地、校舍、资金等资源参与办学；办学机构限于实施理工农医类学科本科及以上高等教育，确有必要的可实施专科教育；在决策机构人员构成、招生、教学、学术治理等方面有更大的自主性

我们将以先进的设施、一流的服务、高效的管理、大众消费的价格、美味可口的佳肴为您营造一个温馨、舒适的驿站，为您留下美好回忆彩虹之麓田园风格餐厅主营是经本餐厅厨师精心专研、改良、调试后，适合咱们当地饮食口味的安徽、四川两地的特色菜肴为主，聚集江湖特色菜为辅的一家风格餐厅“ 金杯银杯，不如老百姓的口碑;金奖银奖，不如老百姓的夸奖”酒店开业之后，我们期待各位领导、四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心和理解;同时也希望全体员工规范运作，热忱服务，爱岗敬业，尽心尽力把彩虹之麓田园风格餐厅做成咱们郑州市有品味、有档次、有影响、有效益的一流高品味餐厅最后，祝愿各位嘉宾身体健康，万事顺意，家庭幸福，彩虹之麓田园风格餐厅愿成为您永远的朋友